Laadullinen ja kvantitatiivinen tutkimus

Laadullinen ja kvantitatiivinen tutkimus
Laadullinen ja kvantitatiivinen tutkimus ovat kaksi eri tapaa käsitellä tutkimusta, ja sillä on erilaisia ​​strategioita johtopäätösten tekemiseksi

Se laadullinen ja kvantitatiivinen tutkimus On olemassa kaksi tapaa puuttua ja tietää meitä ympäröivää todellisuutta, ne ovat kaksi menetelmää, jotka käyttävät erilaisia ​​strategioita päästäkseen lähemmäksi ongelmia, joita haluamme ratkaista.

Yleisesti ottaen tärkein ero on, että laadullinen tutkimus perustuu tutkittuihin ilmiöiden kertomuksiin kahden tai useamman muuttujan välisten suhteiden järjestelmän tunnistamiseksi ja sen mahdolliset syyt, ja kvantitatiivinen perustuu tietoihin, numeroihin tai matemaattisiin laskelmiin.

Molemmat menetelmät ovat välttämättömiä kaikenlaisten tutkimusten suorittamiseen, ja joskus tutkimukset perustuvat kahteen tutkimustyyppiin tai aloittavat laadullisella menetelmällä ja jatkavat kvantitatiivista.

Voimme arvostaa eroja jopa laadullisten ja kvantitatiivisten sanojen juuressa: -kvali Se viittaa laatuun, luonteeseen ja siksi se on kuvaava ja -kvantti Se viittaa määrittämiseen, laskemiseen ja vaatii siksi lukuja ja tilastoja.

Laadullinen tutkimus

Kvantitatiivinen tutkimus

Määritelmä

Ei -numeerinen tieto ja analyysi kokemusten, mielipiteiden ja käsitteiden ymmärtämiseksi.

Numeerista ja kvantitatiivista tietoa käyttävien ilmiöiden systemaattinen tutkimus.

Tavoitella

Selitä ilmiöt ei -numeerisista tiedoista.

Selitä numeeristen tietojen ilmiöt.

Tiedon tyyppi

Subjektiivinen tulkintaan.

Tavoitella.

Tietotyyppi

Ei -numeerinen tieto.

Numeeriset tiedot.

Hypoteesi

Lausunto ongelmasta tai ilmiöstä.

Nollahypoteesi ja vaihtoehtoinen hypoteesi.

Näytteenotto

Valittu ja pieni näyte.

Satunnainen ja suuri populaatio.

Mittaus

Ei standardisoitu.

Standardisoitu.

Tiedonkeruumenetelmä

Etnografia, perustettu teoria, diskurssianalyysi, tulkitseva fenomenologinen analyysi.

Jäsennelty.

Tiedonkeruustrategiat

Strukturoimattomat yksittäiset haastattelut, keskustelut kohderyhmissä, alalla tehdyt havainnot, tutkimukset, osallistumisen tarvikkeet, asiakirjat.

Paperi- ja online -tutkimukset, kasvot -pinta- tai puhelinhaastattelut, pitkittäistutkimukset, systemaattiset havainnot.

Tietojen analyysi

Havainnot ja kommentit.

Tilastot.

Esimerkit

Meksikon kaupungin asukkaiden mielipide hallituksesta, instituutin opettajien johtamiskyvyn arviointi, erot kirjoitusasteessa kahden eri ryhmän välillä

Meksikon väestön keskiajat, Meksikon kaupungit, joilla on enemmän liikalihavuutta, prosentuaalinen osa ihmisistä, jotka kehittyvät koskemattomuuteen rokotteella

Laadullinen tutkimus

Laadullinen tutkimus on tyyppinen tutkimus, joka perustuu kertomuskuvauksiin siitä, mitä havaitaan tarkoituksena selvittää mahdolliset syyt, miksi jotain tapahtuu niin kuin se tekee niin. Se on tavallista sosiaalisessa tutkimuksessa.

Voi palvella sinua: 6 keksintöä Galileo Galilei ja muut panokset

Tavoitella

Laadullisen tutkimuksen tavoitteena on kerätä tietoja ilmiöiden selittämiseksi sen analyysin, arvioinnin ja tulkinnan avulla. Keskittyy yksittäisiin erityispiirteisiin ymmärtääksesi miksi ja miten tietty käyttäytyminen.

Tiedon tyyppi

Laadullinen tutkimus perustuu subjektiiviseen lähestymistapaan, joka on suunnattu fenomenologisiin prosesseihin ymmärtääkseen niitä. Se perustuu myös tulkintaan.

Tietotyyppi

Keräämäsi tiedot ovat kertomushavaintoja kyselylomakkeiden, haastattelujen, päivittäisen jne. Muodossa, jne., joita ei ole kodifioitu numeerisissa järjestelmissä. Ei -numeerinen tieto.

Hypoteesi

Laadullisessa tutkimuksessa ongelmaan tai ilmiöön käytetään selkeää lausuntohypoteesia, jota tutkitaan.

Tietoja käytetään muotoilemaan hypoteesia, jonka tarkoituksena on ymmärtää taustalla olevia mielipiteitä, syitä ja motivaatioita, jotka voivat tarjota tietoa tutkituista ongelmista tai löytää ajattelutapoja. Laadullisen tutkimuksen hypoteesi on yleensä lähtökohta kvantitatiivisen tutkimuksen aloittamiseen.

Näytteenotto

Näytteet ovat yleensä pieniä ja valittuja, koska etsitty on syvä käsitys opiskeluongelmasta.

Mittaus

Laadullisia menetelmiä ovat etnografia, perustettu teoria, diskurssianalyysi ja tulkitseva fenomenologinen analyysi.

Tiedonkeruumenetelmä

Laadullisia menetelmiä ovat etnografia, perustettu teoria, diskurssianalyysi ja tulkitseva fenomenologinen analyysi.

Tiedonkeruustrategiat

Käytä useita: jäsentämättömiä yksittäisiä haastatteluja, keskusteluja kohderyhmissä, alan havainnot, tutkimukset, osallistumisen tarkkailu, asiakirjat.

Tietojen analyysi

Analyysi suoritetaan koko tutkimuksen ajan, ja tiedot ovat aina sanoissa, jotka on rikastettu havainnoilla ja kommentteilla, jotka tekevät johtopäätöksen; Päätelmät voivat muuttua ja lukija on se, joka tekee päätelmiä ja yleistyksiä.

Voi palvella sinua: Hubble Space Telescope

Laadulliset tutkimusesimerkit

  • Tiedä kuinka lapset pelaavat 6-10 vuotta vanhoja, joilla ei ole Internet -yhteyttä. Havainto tehdään suoraan pienessä väestössä alueella, jolla Internetiä ei ole saatavilla.
  • Tutki Intiassa löydetyn uuden käärmelajin käyttäytymistä.
  • Tiedä tietyn tuotemerkin (esimerkiksi Apple) mobiilikäyttäjien mielipide tietyssä kaupungissa ja suorittaa henkilökohtaisia ​​haastatteluja ja kyselylomakkeita tietääkseen heidän mieltymyksensä ja mitä he haluaisivat muuttaa matkapuhelinta ja tuotemerkkiä.
  • Suorita kysely tunnettujen tuotemerkin soodan uudesta mausta ja tiedä, esimerkiksi kuluttajat Meksikon kaupungin siirtokunnasta, kuten sokerin poistamisen ajatus.
  • Tiedä lausunto nuorten naisten abortista Barcelonan eri sosiokoulutustasosta, jotta voidaan käsitellä lakien vaikutuksia aiheeseen.
  • Tiedä miksi tietyn kaupungin väestössä on ihmisiä, jotka kieltäytyvät käyttämästä rokotetta Covid-19: tä vastaan.

Kvantitatiivinen tutkimus

Tämäntyyppinen tutkimus sisältää numeerisia tietoja muuttujista niiden välisen suhteen tutkimiseksi ja määrittämään yleinen laki, joka selittää tutkimuksen kohteen. Siinä on jäsentämistä ja auttaa vähentämään tutkimuksen puolueellisuutta.

Tavoitella

Sen tavoitteena on siis ymmärtää tosiasioita tai ilmiöitä keräämällä numeerista tietoa, mikä voi viitata käyttäytymiseen tai yksilöiden mieltymyksiin.

Tiedon tyyppi (subjektiivinen ja objektiivinen)

Tieto on objektiivista, suuntautunut tuloksiin eikä tulkintoihin, jotka aina vältetään.

Tietotyyppi

Tiedot ovat kaikki ne, jotka voidaan koodata numeerisesti.

Voi palvella sinua: Genie Wiley, villi tyttö, joka vain tunnisti nimensä

Hypoteesi

Hypoteesi syntyy ongelman kvantifioimiseksi tilastotietojen luomisen jälkeen ja projektitulokset suurempaan väestöön. On olemassa kahta tyyppiä: nollahypoteesi ja vaihtoehtoinen hypoteesi. 

Näytteenotto

Se on satunnainen: Suuri näyte valitaan edustamaan saatujen tulosten projektiota.

Mittaus

Mittaus on numeerinen ja standardisoitu, mitattavissa.

Tiedonkeruumenetelmä

On jäsennelty, ei joustavuuden alainen. Määritetään yksityiskohtaisesti ennen tutkimuksen aloittamista.

Tiedonkeruustrategiat

Paperi- ja online -tutkimukset, kasvot -pinta- tai puhelinhaastattelut, pitkittäistutkimukset, systemaattiset havainnot.

Tietojen analyysi

Bruttotiedot ovat numeroita ja ne analysoidaan tutkimuksen lopussa, ne tarkoittavat tilastoja; Päätelmät viitataan tutkimuksen lopussa, ja niiden varmuuden asteet. Tutkija suorittaa päätelmät sekä yleistykset.

Kvantitatiiviset tutkimusesimerkit

  • Suorita tutkimuksia useissa kaupungin kouluissa tietääksesi kuinka monta perhettä elää vuokraa tai omassa talossaan.
  • Kokeile COVID-19-rokotetta 10: ssä.000 vapaaehtoista henkilöä yli 18 ja alle 20, terveelliset ja molemmat sukupuolet, mahdollisten sivuvaikutusten ja immuniteetin spektrin testaamiseksi. Käytetään kahta ryhmää, ohjaus (joka vastaanottaa lumelääke) ja kokeellinen.
  • Suorita kysely kaupungin naapurustossa tietääksesi kuinka väestö on jaettu sukupuolen ja iän mukaan.
  • Tutki tuntien lukumäärää, joka on viettänyt yrityksen työntekijöitä toimistossa.
  • Lukumäärä ihmisiä, jotka ovat ilmoittautuneet lukutaito -ohjelmaan kaupungissa.

Viite

  1. Kvantitatiivinen ja laadullinen tutkimus (2002). Otettu Fisterrasta.com.
  2. 5 eroa laadullisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen välillä (2019). Otettu Sertasta.com.MX.
  3. McLeod, S. (2019). Mitä eroa on laadullisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen välillä? Otettu yksinkertaisesti psykologiasta.org.
  4. Elliott, r. (2020). Kvantitatiivinen Vs. Laadullinen tieto. Otettu Geopolllista.com.
  5. Ero laadullisen ja kvantitatiivisen tutkimuksen välillä (2021). Kysely.com.