Selittävät tutkimusominaisuudet, tekniikat, esimerkit

Selittävät tutkimusominaisuudet, tekniikat, esimerkit

Se Selittävä tutkimus Se on eräänlainen tutkimus, jonka tarkoituksena on löytää syyt tai syyt, miksi tutkitun ilmiön tosiasiat tapahtuvat, havaitsemalla olemassa olevia syitä ja vaikutuksia ja olosuhteiden tunnistaminen.

Yritä selventää selittävän tutkimuksen avulla, kuinka tarkalleen tiedon ongelma on saatava. Kuten sana "selittävä" sanoo, kyse on selittämisestä paitsi kuvaamaan, kuten muun tyyppisissä tutkimuksissa.

Esimerkiksi tutkimus, joka yrittää selvittää, mitkä ovat SARS-COV-2-viruksen suuren kapasiteetin syyt, on selittävä tutkimus. Tässä tapauksessa apuohjelma olisi löytää uusia tapoja vähentää tartunnanopeuksia.

Siksi selittävä tutkimus keskittyy siihen, miksi tutkimuksen kohde, ei mihin tai mihin. Muita esimerkkejä olisi selvittää, mikä on pylväiden sulan syyn tai miksi jaguar on sukupuuttoon vaarassa.

Selittäviä tutkimuksia edeltää yleensä muut tutkimukset, kuten kuvaava, jotka tarjoavat tietoja, jotka ovat olennaisia ​​sen prosessin suorittamiselle.

[TOC]

Selittävän tutkimuksen ominaisuudet

Selittävän tutkimuksen tärkeimmät ominaisuudet ovat:

  • Sen päätavoite on määrittää syyt, joihin tietty ilmiö tai tapahtuma tapahtuu. Eli yritä selittää, ei kuvata.
  • Jopa silloin, kun se ei tarjoa lopullisia johtopäätöksiä, selittävän tutkimuksen avulla tutkija voi saada tarkemman käsityksen ilmiöstä ja sen syistä.
  • Selittävän tutkimuksen avulla on mahdollista tai olla vahvistaa teorioita, jotka on esitetty aiemmissa tutkimuksissa suoritetuissa ennusteissa.
  • Mahdollistaa mallin tai tutkimusmenetelmän valinnan, joka on sopeutettu samaan todellisuuteen. Esimerkiksi malli, joka selittää kasvihuonevaikutuksen.
  • Selittävän tutkimuksen avulla saatujen tulosten laadun ansiosta on mahdollista käyttää niitä perustana tuleville tutkimuksille, joissa ilmiö esittelee jonkin verran vaihtoa.
  • Hyvien tulosten saamiseksi sekä tutkijan analyysikapasiteetin että syntetisointikyvyn on oltava erittäin hyvä.
  • Selittävällä tutkimuksella on ennalta määrätty rakenne.
  • Selittävän tutkimuksen suorittamiseen valittujen bibliografisten lähteiden on oltava mahdollisuuksien mukaan puolueettomia ja monimuotoisia. Lisäksi tämän tyyppisissä tutkimuksissa on mahdollista käyttää sekundaarisia lähteitä.

Menetelmät selittävässä tutkimuksessa

Selittävän tutkimuksen suorittamiseen on monia erilaisia ​​tapoja, vaikkakin ominaiset menetelmät ovat alla kuvattu:

Se voi palvella sinua: Biogenetics: Historia, mitä tutkimuksia, peruskäsitteitä

Tapaustutkimuksia

Tapaustutkimuksia käytetään tietyn tapahtuman aiheuttaman syyn analysointiin ja ympäristössä tuotetut seuraukset. Niiden suorittamiseksi voidaan käyttää sekä havainto- että muuttuvaa manipulointia.

Vaikka se on yksinkertainen ymmärrystutkimus, se on yksi vaikeimmista suorittaa, koska se tarvitsee sarjan erityisiä menetelmiä ja tutkijalla on oltava laaja tieto aiheesta.

Esimerkki tapaustutkimuksesta voisi olla tutkia syitä, jotka tuottavat istuvaa elämäntapaa lapsilla rajoitetuista taloudellisista resursseista, ottaen esineenä Medellínin kaupungin kommunikaatiota 13, Kolumbia.

Syy -vertailevat menetelmät

Yrittämällä syy -vertailevissa menetelmissä tietää samalla tavalla sukulaisuudet ja eriarvoisuudet, jotka tapahtuvat vertailussa kahden eri tapahtuman välillä, mikä saa suuremman määrän tietoa niistä suhteessa niihin nähden.

Tämän tyyppisen menetelmän käyttämiseksi on ensin verrattavissa olevien tapahtumien erillinen tutkimus, ja sitten sitä verrataan. 

Esimerkiksi tutkimus syistä, jotka aiheuttavat koulun keskeyttäneitä nuorilla nuorilla, joilla on erilaiset sosioekonomiset olosuhteet.

Pitkittäistutkimukset

Pitkittäisissä tutkimuksissa nouseva tavoite on tunnistaa erilaisten muutosten tai pysyvyyden erityiset syyt.

Esimerkki pitkittäistutkimuksesta voisi olla tutkimus, joka on tarkoitettu yrityksen työntekijöiden tuottavuuden määrittämiseksi kolmen vuoden aikana ottaen näytteitä kuusi kertaa vuodessa.

Korrelaatiotutkimukset

Korrelaatiotutkimukset mittaavat kaksi muuttujaa ja luodaan tilastollinen suhde niiden välillä ilman tarvetta pohtia niiden ulkopuolisten tekijöiden osallistumista.

Esimerkki tämän tyyppisestä tutkimuksesta on korrelaatio tuotteen mainoskampanjoihin sijoitetun rahan määrän ja tuotetun myynnin kasvun välillä, kun mainittu sijoitus on valmistettu. Tässä se pyrkii selvittämään, tarkoittaako enemmän rahaa sijoittaminen vai ei myynnin kasvu.

Voi palvella sinua: Uniformismi -teoria: Alkuperä, periaatteet ja merkitys

Selitystutkimuksessa käytetyt tekniikat

Jotkut selittävässä tutkimuksessa käytetyistä tekniikoista ovat:

Bibliografinen arvostelu

Minkä tahansa tyyppisissä tutkimuksissa bibliografiakatsaus vaaditaan työhistorialle ja tieteellisen alan tutkimuskohteen suhteen tehdyn taiteen tekniikan taso.

Bibliografinen haku on nopeampaa ja halvempaa kuin muut menetelmät, ja se voi sisältää: sähköiset tai digitaaliset tiedostot, lehdet, uutiskirjeet, sanomalehdet, kirjeet, kaupallinen ja akateeminen kirjallisuus jne.

In -Depth -haastattelut

Kyse on erikoistuneen ja ensimmäisen käden tiedon saatavuudesta ihmisten suusta, joilla on ollut kokemusta opinto -esineestä. Sinun on sisällytettävä akku puolijärjestelmällisiä kysymyksiä, jotka opastavat keskustelua asiaankuuluvien tietojen saamiseksi tutkimustyössä.

Kohderyhmät

Tämä menetelmä koostuu ihmisten keräämisestä, joilla on yhteisiä ominaispiirteitä tutkimuksen kohteen suhteen, jotta saadaan asiaankuuluvat tiedot tutkitusta ilmiöstä.

Se voi olla ryhmiä välillä 8-15 ihmistä. Perusteellinen kirjaus kaikesta, mitä kokouksen aikana tapahtuu, on tehtävä ja käsitellä sitten löydetyt tiedot.

Muut tekniikat

  • Kokeet: Riippumatonta muuttujaa ohjataan sen vaikutuksen mittaamiseksi riippuvaiseen muuttujaan.
  • Tutkimukset: Kysymykset esitetään vastaamaan väestönäytteelle.

Selittävän tutkimuksen tavoitteet

Selittävän tutkimuksen tärkein tavoite on paljastaa syyt, joihin ilmiö tapahtuu, ja olosuhteet, jotka ilmenevät, samoin kuin kahden tai useamman muuttujan välinen suhde.

On kuitenkin olemassa useita tavoitteita, jotka osoittautuvat tärkeiksi, kuten:

Enemmän ymmärrys

Toinen selittävän tutkimuksen tavoitteena on lisätä tutkijan tietämystä tutkittavasta aiheesta, ilmiön syiden ja vaikutusten todentamisen ansiosta.

Joustavat toissijaiset lähteet

Toissijaisten lähteiden käytön selitystutkimuksessa pyritään nostamaan aiheen ymmärtämisen tasoa. Objektiivisten lähteiden valinta on välttämätöntä puolueettomuuden ja tasapainon ylläpitämiseksi tutkimuksessa.

Parhaat johtopäätökset

Saavuttamalla tutkittua parempia johtopäätöksiä, se antaa tutkijan ymmärtää paremmin tutkitun ilmiön tai tapahtuman.

Voi palvella sinua: Kenttätutkimus: Ominaisuudet, suunnittelu, tekniikat, esimerkit

Hyödyt ja haitat

Seuraavaksi jotkut edut ja haitat, jotka tuottavat selittävän tutkimuksen käytön.

Edut

  • Tutkijan ansiosta voidaan valita tutkimusvirheitä, jotka osallistuvat tutkimukseen liittyviä koehenkilöitä, voidaan välttää tilanteita, kuten tutkijan osallistuminen, joka ei täytä tarvittavia ehtoja osallistua tutkimusprosessiin.
  • Yleensä selittäviä tutkimuksia voidaan tarvittaessa käyttää uudelleen.
  • Ne sallivat tunnistaa syyt tai syyt siihen, miksi erityyppisiä tapahtumia tapahtuu, kuten nykyisten sääntöjen tai menetelmien muutokset.

Haitat

  • On mahdollista, että tutkittavissa tapahtumissa syntyy sattumia, jotka tunnistetaan virheellisesti syiksi ja vaikutuksiksi.
  • Joissakin tapauksissa, vaikka on mahdollista tunnistaa, mitkä ovat tapahtuman syyt ja vaikutukset, voi olla vaikea selvittää, mikä muuttuja on yksi ja mikä on toinen.

Esimerkkejä selittävästä tutkimuksesta

Joitakin esimerkkejä selittävästä tutkimuksesta ovat seuraavat:

  • Selitä, miksi vanhemmilla ihmisillä kehittyy vakavampia COVID-19-oireita.
  • Selitä, miksi kasvihuonekaasujen päästö aiheuttaa maan ilmakehän lämmityksen.
  • Tunnista syy, miksi henkilö valitsee vaaleissa ehdokkaan ja muut ihmiset valitsevat muut.
  • Määritä väkivaltaisten videopelien käytön aiheuttamat vaikutukset Meksikon murrosikäisille.
  • Tunnista, mitkä ovat syyt, jotka aiheuttavat psykoaktiivisten aineiden saannin alle 12 -vuotiailla lapsilla.
  • Määrittää syyt, miksi pari on tietyllä tavalla.

Kiinnostavia teemoja

Dokumenttitutkimus.

Perustutkimus.

Kenttätutkimus.

Tutkimustutkimus.

Tieteellinen metodi.

Sovellettu tutkimus.

Puhdas tutkimus.

Kuvaileva tutkimus.

Havainnointitutkimus.

Viitteet

  1. Hernández Sampieri, r., Fernández Collado, c., & Baptista Lucio, M. d -d. (2014). Tutkintamenetelmä. Haettu UCA: sta.Ac.Cr
  2. Sabino, c. (2008). Tutkimusprosessi. Haettu metodinkokeesta.Tiedostot.WordPress.com
  3. Strydom, h. (2013). Arvio Sosiaalityön Researcchin tarkoituksesta. Haettu PDFS: stä.Semanticscholar.org
  4. Van Wyk, b. (2020). Tutkimussuunnittelu ja menetelmät. Haettu UWC: stä.Ac.za
  5. Vazquez Camacho, c. -Lla., Lagos Ramírez, D., & Aguilar Mendoza, F. (2020). Vertaileva tutkimustaulukko. Haettu yliopistosta.Edu