Mary Parker Follet

Mary Parker Follet

Mary Parker Follett, nimeltään "Nykyaikaisen hallinnon äiti", oli yksi pioneereista, joka luo osallistavan ja integroivan hallintojärjestelmän. Kehitettäessä teorioitaan hän rikkoi hallitsevan ajatuksen hetken, jota edustaa tehtävien jako (taylorismi) ja Fordin käyttämien työketjujen luominen.

Siksi sen malli on määritelty humanistisemmaksi ja vähemmän mekaaniseksi. Bollett ehdotti opinnäytetyössään, että organisaatioiden tulisi työskennellä yhdessä. Lisäksi järjestelmänvalvojat olisi koulutettava ratkaisemaan olemassa olevat erot, jotka eivät johdu hallitsemisesta, vaan yhteisestä työstä.

Hän herätti myös työntekijän kokonaisvaltaista kehitystä ja niiden välistä vuorovaikutusta terveellisen työympäristön perusakselina. Nämä ideat olivat täysin innovatiivisia kuluttajan täydellisen nousun aikakaudella ja uuden kapitalistisen "hyvinvoinnin" luomisessa.

Elämänsä aikana hän kirjoitti erilaisia ​​kirjoja, jotka kattoivat sosiaalisen, poliittisen ja hallinnollisen alan eri alueet. Niiden joukossa on teoksia Dynaaminen antaminen, Edustajainhuoneen tiedottaja ja Luova kokemus.

[TOC]

Elämäkerta

Follett syntyi vuonna 1868 yhteisessä perheessä, Yhdysvaltain Massachussetsin osavaltiossa. 12 -vuotiaana hän tuli sekoitettuun akatemiaan Thayer Academy Etelä -Baintree, missä hän tapasi professorin Anna Byton Thompsonin.

Tämä opettaja sai hänet ymmärtämään tieteellisten menetelmien soveltamisen tutkimuksissa, tekemällä niistä täsmällisemmällä ja todennettavissa olevalla tavalla.

Opinnot

Hänen isänsä ja isoisänsä Follett perimän resurssien ansiosta hän onnistui pääsemään Harvardin yliopiston liitteelle. Silti hän kärsi akatemian syrjivästä politiikasta, koska hän kieltäytyi myöntämästä naisia ​​virallisina opiskelijoina.

Voi palvella sinua: Taloudellinen sykli

Tästä huolimatta hän sai koulutusta opettajilta, kuten George Santayana ja William James; Jälkimmäinen opetti hänelle jokapäiväiseen elämään sovelletusta psykologiasta ja ennen kaikkea liiketoiminnassa ja teollisuudessa.

Korkean arvosanojensa ansiosta hän valmistui vuonna 1898 Summa cum laude ja muutti Pariisiin, missä hänen tohtorinsa alkoi. Palattuaan Yhdysvaltoihin hän omistautui sosiaalityöhön.

Sosiaalityö

Yliopistoissa, kuten Harvard ja Cambridge. Eri tutkimuksensa ansiosta sillä oli myös lähestymistapa erilaisilla tieteenaloilla, kuten sosiaalipsykologia ja hallinto.

Bostonissa hän auttoi luomaan nuorten työtoimiston, hankkimalla tietoa teollisuudesta ja hallinnasta. Hallinto- ja hallintoneuvostonsa ansiosta häntä pyydettiin neuvonantajana ja luennoitsijana Bostonin säilyttämisliitossa.

Keskustelujen aikana Follett totesi, että yrityksen tulisi olla tila yhteiseen ja kollektiiviseen työhön. Lisäksi integraatiomenetelmät tulisi toteuttaa työtilassa tapahtuvien ristiriitaisten ajanjaksojen aikana.

Kuolema

Vuodesta 1925 vuoteen 1925 Follett käytti teoreettisia New Yorkin pörssin viimeaikaisen syksyn hallinto- ja poliittisissa tuotteissa. Hän kuoli Bostonissa 18. joulukuuta 1933, 63 -vuotiaana, syöpään kärsivän jälkeen.

Osallistumiset hallintoon

Tutkimuksensa aikana Bollett keskittyi integraatioperiaatteiden olemassaoloon. Nämä periaatteet on ehdolla yksilön fyysisten, sosiaalisten ja psykologisten todellisuuksien mukaan.

Toisin sanoen työryhmän integroinnin saavuttamiseksi oli tarpeen tietää kunkin työntekijän todellisuus; Tällä tavoin järjestelmänvalvojan tulisi olla tarkoitus integroida ihmiset ja koordinoida yhteistä toimintaa. Tästä Follett muotoilee neljä perusperiaatteita:

1. Koordinoi organisaation eri tasoja suoran kontaktin kautta. Vastuullisen henkilön on otettava yhteyttä kaikkiin organisaation jäseniin riippumatta heidän asemastaan. Tätä voidaan soveltaa sekä vaaka- että pystysuorissa organisaatioissa.
2. Sisällyttää suunnitteluprosessiin kaikki organisaation jäsenet. Tässä prosessissa kaikki jäsenet on otettava huomioon ja heidän on osallistuttava alusta alkaen.
3. Tämä koordinointi on suoritettava vastavuoroisten suhteiden avulla ottaen huomioon organisaation tasot; Eli korkein valikoima vaikuttaa alaikäisiin ja päinvastoin.
4. Tämän koordinaation on oltava jatkuva prosessi.

Voi palvella sinua: Pitkällä aikavälillä maksettavat asiakirjat: käsite, esimerkit

Tilannelaki

Toinen perustavanlaatuinen periaate on se, mitä Follett kutsui tilannelaki. Tämä laki on vastakohta Taylorin mekanistisille periaatteille: siinä todetaan.

Toisin sanoen konfliktien ratkaisemiseksi on tarpeen tuntea kaikki organisaation komponentit; Esimerkiksi osallistujat, aika, käytettävissä olevat keinot muun muassa.

Tämän lain tuloksena olisi työn organisaatio ja integrointi. Tämän lain mukaan johtamisen käsitteen on keskityttävä jokaiseen yksilöön suuremman panoksen saavuttamiseksi ja suuremman ryhmän yhteenkuuluvuuden saavuttamiseksi.

Toinen panos johtajuuden käsitteeseen on, että johtajan on keskityttävä jäsenten kykyjen ja kykyjen löytämiseen erikseen. Työ on tehtävä sekä kykyjen että kapasiteettien kehittämiseen.

Konfliktien ratkaiseminen

Yksi Folletin luomista lausunnoista keskittyy tapoihin ratkaista konfliktit organisaation sisällä. Tällä alalla se nostaa neljä perusstrategiaa:

1. Yhden osapuolen vapaaehtoinen toimitus.
2. Toisen puolen voitto toisella.
3. Molempien osapuolten välisen sopimuksen saapuminen.
4. Molempien ryhmien tavoitteiden ja etujen integrointi.

Näiden neljän strategian joukossa Follett nostaa neljännen yhtenä tehokkaimmista konfliktien ratkaisemisesta. Tämän kanssa molempien osapuolten välillä on yhteinen ratkaisu turvautumatta toisten hallitsemiseen.

Voi palvella sinua: Kustannuslaskenta

Jotta tämä tapahtuu parhaimmillaan, Bollett toteaa, että on tarpeen korvata tähän mennessä käsitelty käsitys auktoriteetista ja vallasta.

Tämän lähtökohdan mukaan hän ehdottaa, että "voima" kehitetään "korvaamalla" voima yli "ja" pakko "korvaamalla" pakko ".