Symboliset ajatteluominaisuudet, esimerkit, sovellukset

Hän symbolinen ajattelu Se on kyky edustaa todellisuutta käyttämällä abstrakteja käsitteitä, kuten eleitä, numeroita ja sanoja. Sen hankinta on yksi tärkeimmistä kohdista lasten kehityksessä, kuten Jean Piaget. Yleensä katsotaan, että voit alkaa käyttää 18 kuukauden ikäistä.

Ensimmäiset todisteet symbolisen ajattelun käyttöön liittyy merkkien ja symbolien käytön kanssa, joita käytetään säännöllisesti viittaamaan esineisiin, tapahtumiin ja käyttäytymiseen. Esimerkiksi pieni lapsi, joka haluaa vettä.

Symbolisen ajattelun suurin eksponentti on kuitenkin kieli, kyky, joka antaa meille mahdollisuuden viitata kaikenlaisiin elementteihin, joita ei ole sanojen avulla. Itse asiassa kielen kanssa voimme ylittää todellisuuden ja ajatella abstrakteja termejä, esimerkiksi käyttämällä käsitteitä, kuten "rakkaus" tai "onnellisuus".

Abstrakti ajattelu antaa meille mahdollisuuden pohtia menneisyyttä, suunnitella tulevaisuutta ja ymmärtää nykyinen todellisuus. Tämän kyvyn kehittäminen oli perustavanlaatuista lajien historian tasolla, ja sen hankinta muuttaa täysin tapaa, jolla Ninños ymmärtää maailmaa ja liittyy siihen.

[TOC]

Ominaisuudet

Seuraavaksi näemme joitain symbolisen ajattelun tärkeimmistä ominaisuuksista sekä yleensä että tilanteiden perusteella, joissa voit nähdä.

Perusominaisuudet

Kuten termi osoittaa itse, symbolinen ajattelu viittaa kykyyn käyttää symboleja tai merkkejä edustamaan elementtejä, joita ei ole suoraan läsnä todellisuudessa. Edistyneemmässä vaiheessa tätä kapasiteettia käytetään myös manipuloimaan ja pohtimaan abstrakteja käsitteitä, joita ei voida havaita aistien kautta.

Ennen symbolisen ajattelun kehittämistä lapset ovat "loukussa" täällä ja nyt. On havaittu, että noin 18 kuukauden ajan, kun henkilö on heidän näkökentänsä ulkopuolella, he katsovat, että he ovat lakanneet olemasta kokonaan. Sama koskee muita ympäristösi esineitä ja elementtejä.

Päinvastoin, symbolisen ajattelun kanssa, että lapset saavat kyvyn suhtautua ilmeisesti erilaisia ​​elementtejä ja käyttää sitä ilmaisemaan itseään ja ymmärtämään sitä ympäröivää maailmaa tehokkaammin.

Pelin ominaisuudet

Peli on yksi lapsuuden tärkeimmistä aktiviteeteista, mutta ei vain viihdetasolla, mutta myös kognitiivisessa ja kehityskoneessa. Siksi, kun puhutaan symbolisesta ajatuksesta, on mahdotonta mainita sen vaikutusta peliin.

Voi palvella sinua: Kuinka olla sosiaalisempi ja ystävällisempi: 15 tehokasta vinkkiä

Kun lapsi siirtyy symbolisen ajattelun vaiheeseen, tapa, jolla hän pelaa kokonaan. Siten 18 kuukauden kuluessa esine alkaa käyttää edustamaan toista, jota ei ole läsnä. Esimerkiksi lapsi voi käyttää luuta ikään kuin se olisi miekka tai pyyhe, kuten supersankarin kerros.

Edistyneemmällä tasolla jopa lapset voivat teeskennellä olevansa muita ihmisiä, eläimiä tai fantastisia elementtejä. Tällä tavalla he voivat tutkia todellisuutta joutumatta elämään itselleen kaikkia kuviteltavissa olevia kokemuksia, mikä on erittäin hyödyllistä heidän kognitiivisessa kehitysprosessissaan.

Viestinnässä

Symbolinen ajattelu voi myös osoittaa paljon konkreettisempia tapoja. Kun he alkavat hankkia kyvyn puhua, pienet alkavat käyttää merkkejä (toistuvia sanoja ja eleitä) viitaten konkreettisiin esineisiin ja ihmisiin. Alussa nämä merkit ovat vähän erikoistuneita, mutta myöhemmin niistä tulee yhä monimutkaisempia.

Esimerkiksi, kun opit puhumaan, lapsi voi käyttää sanaa "leipä" viittaamaan kaiken tyyppisiin ruokia, joita tarkkailet. Vähitellen se alkaa kuitenkin syrjiä eri luokkia ja oppia kunkin nimet.

Jo myöhemmin kyky käyttää symboleja tulee entistä abstraktimmaksi, jolloin lapsi voi ajatella elementtejä, joita ei voida suoraan löytää todellisuudesta. Kehitysvaiheissa henkilö voi jopa käyttää muita elementtejä, kuten musiikkia, maalausta tai matematiikkaa todellisuuden edustamiseksi.

Esimerkkejä ja sovelluksia

Symbolisen ajattelun käsite on melko laaja ja monimutkainen, ja siksi se voi olla monimutkainen ymmärtää joissain tapauksissa. Siksi alla näemme joitain esimerkkejä tilanteista, joissa tätä kapasiteettia käytetään.

Pelissä

Yksi lapsuuden tyypillisimmistä toiminnoista on niin kutsuttu "teeskennellä pelejä". Heidän aikana lapset käyttäytyvät ikään kuin he olisivat toinen henkilö, jäljittelemällä heidän mielestään tekevänsä, jos he olisivat tietyssä tilanteessa.

Voi palvella sinua: Jerome Bruner: Elämäkerta, kognitiivinen teoria, panokset, teokset

Esimerkiksi tyttö voi toimia ikään kuin hän olisi lääkäri ja "tutkia" heidän nukkejaan, saavuttaa kuvitteellisten lääkkeiden käytön pisteen tai käyttää heistä leluhkooppia.

Vaikka tämä käyttäytyminen näyttää olevan merkityksetön aikuisen näkökulmastamme, tässä käytetty symbolinen ajattelu on erittäin hyödyllinen pelaajalle.

Matematiikassa

Symbolista ajattelua voidaan käyttää myös paljon edistyneemmäksi, jotta se sallii ymmärtää todellisuuden paljon syvemmällä tasolla kuin voisimme tavoittaa ilman sitä. Yksi alueista, joilla on helpompi tarkkailla tätä on matematiikassa.

Todella monimutkaisten matemaattisten operaatioiden, kuten algebran tai integraalilaskelman suorittamiseksi, on välttämätöntä ymmärtää käsitteitä, joita ei voida havaita aistien kautta, ja oppia korvaamaan joitain käsitteitä muilla, jotka eivät suoraan liity niihin.

Taiteessa

Yksi symbolisen ajattelun selkeimmistä ilmaisuista on taide. Kun maalamme maalauksen, soitamme kappaleen tai edustamme näytelmää, todella se, mitä teemme, käyttää näennäisesti satunnaisia ​​elementtejä edustamaan meitä ympäröivän todellisuuden eri näkökohtia.

Tämä tapahtuu erityisen huomattavaa joissakin edistyneissä taiteellisissa virtauksissa, erityisesti modernistisessa ja postmodernistissa, ja niissä, jotka käyttävät abstrakteja tekniikoita todellisuuden kaappaamiseen. Esimerkiksi surrealismin maalaamisessa voitaisiin pitää yhtenä suurimmista symbolisen ajattelun ilmaisuista.

Puheessa ja kirjoittamisessa

Mutta ei ole tarpeen mennä niin pitkälle löytää selkeitä esimerkkejä symbolisesta ajatuksesta. Jos on toimintaa, joka perustuu erityisesti tähän kykyyn, tämä on epäilemättä. Kun käytämme kieltä, toistamme satunnaisia ​​ääniä ja yhdistämme ne merkityssarjaan, jonka haluamme välittää toiselle henkilölle.

Tämä on yksi tärkeimmistä syistä, miksi uuden kielen hankkiminen on niin monimutkaista: meidän on muistettava täydellinen luettelo uusista symboleista, joita voidaan käyttää vuorotellen ilmaisemaan mielessämme olevat merkitykset.

Jotain vastaavaa tapahtuu kirjoittamisen kanssa. Tällä alueella puhutuihin ääniin turvautumisen sijaan symboleista tulee (myös täysin mielivaltaisia) muotoja, jotka olemme hyväksyneet yksimielisyyden kautta välittääksemme ajatuksiamme ja ideoitamme.

Tietysti on monia muita symboleja, kuten liikennesignaalit, liikennevalon värit tai musiikilliset merkinnät. Puhe ja kirjoittaminen ovat kuitenkin kaksi näkökohtaa, joissa symbolista ajattelua käytetään eniten.

Voi palvella sinua: oikeuslääketieteellinen psykologia: historia, mitkä tutkimukset, toiminnot, poistuminen

Toimintaa sen kehittämiseksi

Vaikka symbolisella ajattelulla on taipumus kehittyä spontaanisti lapsilla, jos he ovat terveydessä nimenomaisesti.

Alla näemme sarjan toimintoja, joita voidaan käyttää symbolisen ajattelun kehityksen kiihdyttämiseen lapsilla.

Pelata rooleja

Roolipelit, jotka tunnetaan myös nimellä "teeskennellä", ovat ne, joissa osallistujat käyttäytyvät ikään kuin he olisivat muita ihmisiä, eläimiä tai minkäänlaisia ​​olentoja. Tyypillisiä esimerkkejä ovat "lääkäri ja potilas", pelaa "kokkeja" tai "supersankarit".

Vaikka, kuten olemme jo nähneet, lapset yleensä aloittavat tämän tyyppiset pelit spontaanisti, voi olla erittäin hyödyllistä aikuiselle osallistua heihin tai jopa ehdottaa niitä suoraan. Siten pieni voi vahvistaa symbolista ajattelua hauskalla ja turvallisella tavalla.

"Ymmärrän ymmärrän"

"Näen - näen" on yksi vanhimmista lasten peleistä, ja monet sukupolvet ovat käyttäneet sitä viihdyttämiseen lapsiaan. Monet tietävät kuitenkin, että tämä ilmeisesti absurdi toiminta auttaa pieniä kehittämään symbolista ajattelua.

Kun lapsi pelaa "minä näen - näen", hänen ei tarvitse vain tarkkailla ympäristöään, vaan hänen on myös kyettävä ajattelemaan valitsemiensa esineiden ominaisuuksia, jotka ovat antaneet radan. Tämä kyky on välttämätöntä kyvyn kehittämiselle symboleista.

Viitteet

1. "Symbolinen ajatus: leikki, kieli ja kriittiset käsitteet" julkaisussa: Pearson Prentice Hall. Haettu: 4. lokakuuta 2019 Pearson Prentice Hall: WPS.Prenhall.com.
2. "Symbolinen ajatus" julkaisussa: Encyclopedia. Haettu: 4. lokakuuta 2019 Encyclopedia: Encyclopedia.com.
3. "Symbolinen ajatus lapsilla: 6 harjoitusta" julkaisussa: Olet äiti. Haettu: 4. lokakuuta 2019, kirjoittanut Moth: YouArmom.com.
4. "Mikä on" symbolinen kuitenkin "lasten kehityksessä?”Julkaisussa: Live Strong. Haettu: 4. lokakuuta 2019, kirjoittanut Live Strong: Livestrong.com.
5. "Verkkotunnus 4: Symbolinen ajattelu" At: Illinoise Learning Project. Haettu: 4. lokakuuta 2019 Illinoise Learning Project: IllinoisarlyLearning.org.