Kansalaisohjelma

Hän Kansalaisohjelma Se koostuu sarjasta toimintoja, jotka suoritetaan muistopäivänä, yleensä historiallisesti. Suunnittelu heijastaa pidettäviä tapahtumia sekä kunkin paikka ja päivämäärä.

Se sisältää myös isännän esittelyn, joka tekee pienen synteesin toiminnan aikana tehdystä. Vaikka se on yleisesti kehitetty kouluympäristöissä, se on tyypillinen myös julkisten instituutioiden järjestämille kulttuurisille ja sosiaalisille toimille sekä erityyppisissä yksityisissä instituutioissa.

Tärkein asia kansalaisohjelmassa on suunnittelun yksityiskohtainen altistuminen, joka antaa rakenteen toimintaan.

[TOC]

Kansalaisohjelman perusrakenne

Ohjelmasta löytyvät ohjeet vaihtelevat esitetyn tapahtuman mukaan; Ohjelman aikana korostettavia ohjeita on kuitenkin perustettu:

• Tervetuloa.
• Viranomaisten esittely.
• Kunnianosoitukset, joita edeltää saattaja ja lipun esittely.
• Tervetuloa sanat.
• Kunniavieraan sanat, jos tapaus tapahtui.
• Tunnustamistoimitus.
• Yleinen viesti.
• Jäähyväiset.

Perusvaatimukset

• Suuri tila. Varsinkin jos lippu poltetaan. On huomattava, että tämä seremonia tapahtuu, kun siinä on Rasgaduras tai on menettänyt sävyn ajan myötä.
• Lipun saattaja, joka koostuu kuudesta jäsenestä.
• kansallislippu.
• Seremonioiden päällikkö.
• Tapahtuman sonorisointi.

Esimerkkejä kansalaisohjelmista

Esimerkki 1

”Huomenta ja tervetuloa tämän päivän tapahtumaan Don Benito Juárezin syntymän muistoksi, syntynyt 21. maaliskuuta 1806. Aloitamme alla olevasta ohjelmasta:

• Kunnianosoitukset lippulle.
• Kansallislaulun intonaatio Oaxacan osavaltion sinfonialla.
• Nautimme kaupungin hallintoministerin lyhyestä näytöstä Don Benito Juárezista.
• Hallintoministerin ja kaupungin koulutusministerin tunnustus Benito Juárezille tunnustus.
• Benito Juárezin vaikutuksesta keskustellaan politiikassa maassa ja maailmassa.
• Kukkatarjonnan esittely armeijan korkeakoulun edustamalla.
• Kansallinen lippu jäähyväiset.
• Kiitos ja lopullinen puhe ".

Esimerkki 2

”Opettajat, arvostetut nuoret ja kollegat, erittäin hyvää huomenta ja tervetuloa!

Tänään maanantaina se vastaa tämän kansalaislain ohjaamisesta toisen asteen opiskelijoille seuraavan alla esitetyn ohjelman puitteissa:

Yhden tapahtuman kansalaisosan aloittamiseksi saamme Tricolor-opetuksen, asianmukaisella kunnioituksella ja yrityksen asemassa.

2-A Jatkamme, esittelemme vannon ennen kansallista lippua.

3-Act seurasi, että musiikin kompassilla on vahva ja selkeä ääni, ja yrityksen asemassa laulavat maamme kansallislaulun loistavia muistiinpanoja.

4-sigaation ohjelman järjestyksen kanssa, ampumme nyt lippumme samaan yritykseen.

Tapahtuman kulttuurisyklin 5-sisäpuolella, kun vastaava lukeminen suoritetaan tätä viikkoa vastaavaa kansallista efemeriä.

6-at jatkoa, tämän viikon Ephemeris-viikkoa vastaavan Campeche Ephemerisin lukeminen.

7: lle huipentuu tämä kansalaislaki, laulamme Campchano-hymnin muistiinpanot yrityksen asennossa.

8 sekunnin luokan oppilaat, kiitämme lempeästä osallistumisestasi tähän yksinkertaiseen, mutta merkittävään kansalaiseremoniaan. Kiitos avustanne!".

Meksikon kansalaisohjelmien pöytäkirja

Kun otetaan huomioon, että kansallinen lippu on olennainen osa kansalaisohjelmien kehittämistä, Shield-, lippu- ja kansallislaulu ehdottaa sarjaa ohjeita erityyppisille seremonioille.

Lipun kunnianosoitukset saattajan lipun kanssa

• Viranomaisten ja vieraiden saapuminen.
• Ephemeris -lukeminen.
• Presidentin esittely.
• Kunnianosoitukset kansalliselle lipulle.
• Kansallislaulu.
• Lippu.
• Teon loppu.

Lipun kunnianosoitukset ulomman lipun nostamalla

• Erityisten viranomaisten ja vieraiden saapuminen.
• Presidentin esittely.
• Lipun nostaminen viranomaisella, jolla on enemmän merkitystä paikassa.
• Kansallislaulun intonaatio.
• Tapahtuman loppu.

Lippu ja polttokorvaus

• Kuten edellä todettiin, lipun polttaminen on sen tuhoaminen puutteellisten olosuhteiden vuoksi, joissa se sijaitsee.
• Viranomaisten ja erityisvieraan saapuminen.
• Lippiseremoniat.
• Presidentin esittely.
• Viesti, joka liittyy lipun polttamiseen.
• Lipunpoisto.
• Kansallislaulun intonaatio.
• Tapahtuman loppu.

Taitto

Tämä teko koostuu lipun vastaanottamisesta jonkin viranomaisen toimesta. Lain mukaan tämä laki on pätevä julkisille ja yksityisille laitoksille.

• Viranomaisten ja erikoisvieraiden saapuminen.
• Presidentin esittely.
• Ota ja lippu laitosta edustavalle henkilölle.
• Kansallislaulu.
• Lipun vartija heidän kunnianosoituksellaan.
• Tapahtuman päätelmä.

Kouluohjelmat

Civic -tapahtumien valmistelua ja organisointia koskevan käsikirjan mukaan seuraavat pidetään peruspisteinä:

• Lippiseremoniat.
• Kansallislaulu.

Nämä ohjelmat yrittävät olla ylikuormittamatta osallistumista kunnioituksen ja juhlallisuuden ylläpitämiseksi, jotka tämäntyyppisten tekojen on ominattava.

Toisaalta se osoittaa myös taiteellisen tai kulttuurisen teon erottamisen tärkeyden kansalaisohjelmista, koska entisiä ei pidetä osana kansalaistoimia.

On kuitenkin huomattava, että tietyissä tilanteissa molempien selitettyjen elementtien sisällyttäminen voidaan sallia. 

Samoin tapahtuman toteuttaminen on samanlainen kuin edellä mainittu, elleivät ne sisälly opettajien ja koululaitoksen henkilöstön osallistumiseen.

Viitteet

1. Gipsy American College. (2012). Kansalaisosoitus. Google -asiakirjoissa. Haettu asiakirjoista.Google.com
2. Käsikirja kansalaisten tapahtumien valmisteluun ja järjestämiseen. (S.F.-A. Lopettamisessa. Toipunut lopettamisesta.Edu.MX.
3. Käsikirjoitusohjelma. (S.F.-A. Info Cobachissa. Tiedot palautettu.Kobach.Edu.MX.
4. Ohjelmat kansalaiseremonioille. (S.F.-A. Sisäministeriössä. Haettu hallintoneuvostosta.MX.