Raffele Garofalo
- 4949
- 866
- Juan Breitenberg V
Raffele Garofalo (1851-1934) Hän oli italialainen kriminologian asiantuntija. Lisäksi hän oli ensimmäinen kirjoittaja, joka käytti tätä termiä viitaten rikollisten, rikoksien ja sosiaalisen valvonnan tutkimuksen tieteeseen, joka liittyy rikokseen tai potentiaaliseen rikokseen. Hänen asemansa vastustivat sitä, mitä klassisen kriminologian koulu uskoi oikein.
Hän toi päinvastaisen opettajansa Cesare Lombroson ideoita, joita oli tuolloin pidetty kriminologian isänä. Garofal.
Kirjoittajan teorian mukaan rikokset yhdistivät antropologian psykologiaan. Hänen panoksensa antoi uuden rikollisuuden näkemyksen kriminologeille, ja sitä pidetään yhtenä tämän tieteen tärkeimmistä kirjoittajista tähän päivään asti.
[TOC]
Elämäkerta
Tämän kriminologin elämästä on vähän tietoa, mutta tiedetään, että Raffele Garofalo syntyi 18. marraskuuta 1851 Napolissa, Italiassa.
Hän omistautui elämänsä lakien tutkimukseen ja kehitti positivistisen kriminologian teorian, toisin kuin ajan perinteiset ideat.
Saatuaan asianajajansa hän opiskeli kriminologiaa tämän tieteen isän Cesare Lombroson kanssa. Lombroson mukaan tärkeimmät tekijät, jotka johtivat ihmisiä tekemään rikoksia. Garofalon ideoita pidettiin kuuluvan positivistiseen kouluun ja yhdisti hänen opettajansa ideoita psykologiaan.
Garofalo työskenteli tuomarina Italian oikeusjärjestelmässä, toimi tasavallan senaattorina ja jopa nimitettiin oikeusministeriksi vuonna 1903.
Se voi palvella sinua: suosituimman mayan 14 perinteitä ja tapojaLombroson käytäntö liittyi tiiviisti tieteeseen. Itse asiassa häntä pidettiin kriminologian edelläkävijänä rikoksen yhdistämisestä tieteellisiin todisteisiin.
Garofalo kuitenkin ajatteli, että väkivallan tekoa pidettiin rikoksena, kun hän loukkasi ihmisluontoa. Omistettuaan elämänsä kriminologialle Garofalo kuoli kotikaupungissaan 18. huhtikuuta 1934.
Garofalo -panos kriminologiaan
Garofalon opettaja katsoi, että fyysiset ominaisuudet (kuten leuan koko) liittyivät todennäköisyyteen, että henkilö, joka tekee rikoksen. Näin tämän antropologisena vaikutuksena, koska ajattelin, että tietyt ominaisuudet olivat sidoksissa ajatuksiin.
Garofalo sopi opettajansa kanssa monissa asioissa. Yksi näistä oli perinteisten ajatusten hylkääminen, jotka määrittelivät rikolliset "heidän impulssiensa orjiksi" ja ihmisiin, joilla ei ollut täydellistä hallintaa heidän toimistaan.
Toiminut italialaisen oikeusjärjestelmän jäsenenä, hän ymmärsi monet kriminologiassa esiintyvistä ongelmista ja hänen ministerinä aikansa toimivat perustana hänen tulevien ideoidensa esittämiselle.
Rikoksen määritelmä
Garofalo alkoi määritellä kunkin yksilön rikollista taipumusta asioiden luonnollisen tilan rikkomisena, itse lakien rikkomisen ulkopuolella.
Tämän käsitteen mukaan hän piti tiettyä tekoa rikoksena, jos hän rikkoutui yhdellä kahdesta luonnollisesta olosuhteesta: kohtuullisuudesta, joka on sen henkilön luonnollinen tila, jossa hän ylläpitää rehellisyyttään ja rehellisyyttään; ja hurskaus, joka tässä tapauksessa viittaa siihen myötätuntoon, joka rikollisella voi olla naapurille.
Se voi palvella sinua: Pablo Morillo ja Morillo: Elämäkerta ja sotilaallinen uraLisäksi se esitteli toisen käsitteen viitaten pieniin rikoksiin, jotka eivät yrittäisi suoraan ihmisen koskemattomuutta vastaan.
Näitä tekoja pidettiin "lain teknisinä rikkomuksissa", ja siksi rangaistus ei ollut niin vakava. Tämän käsitteen mukaan nämä teot voidaan ratkaista sakkojen tai pakotteiden avulla.
Garofalo kuitenkin ajatteli, että vakavimpia tekoja olisi rangaistava vakavasti, yhteiskunnan suojelemiseksi piilevältä vaaralta.
Rangaistus
Perinteisesti rikos katsottiin rangaistuksena suhteessa: sitä vahvempi rikos olisi rangaistus. Garofalo eroaa tästä käsitteestä ottaen huomioon, että yksilöitä on tutkittava erityisesti riippumatta.
Jos rikoksen tekevä henkilö todetaan syylliseksi yhden ihmisen luonnollisen olosuhteen rikkomiseen, rikollinen olisi poistettava. Jos rikos ei ollut suurempi, ei ollut tarvetta antaa vahvaa rangaistusta vastaavalle henkilölle.
Eliminointi
Garofalon eliminoinnin käsite ei välttämättä tarkoittanut kuolemantuomiota. Jokaisen rikoksen määrittelemiseksi hän loi sopeutumislain, jota käytettiin arvokkaan rangaistuksen antamiseen rikolliselle. Hän ehdotti kolme rangaistusta eliminointia varten:
- Ensimmäinen rangaistus oli kuolemantuomio.
- Toinen rangaistus oli niin kutsuttu osittainen eliminaatio, joka puolestaan jaettiin kahteen ajatukseen: pitkän aikavälin vankeus tai eristäminen maatalouspesäkkeissä nuorille, jotka voidaan kunnostaa.
- Kolmas menetelmä oli niin kutsuttu pakotettu korjaus. Tämä tarkoittaa, että rikollisen tulisi korjata tehdyn rikoksen aiheuttamat vahingot.
Jos rikos on tapahtunut ulkoisen tilanteen (kuten ryhmäpaine tai äärimmäinen tarve) johtuen, opetettiin vähäistä rangaistusta, koska todennäköisyys, että sitä ei tapahdu, on korkea.
Sopeutumislain edut
Garofalo ehdotti, että sopeutumislakilla olisi kolme pääasiallista hyötyä sekä yhteiskunnalle että oikeusjärjestelmälle. Ensimmäinen oli tyydyttäminen määriteltyyn rangaistukseen jokaisesta rikollisesta.
Sitten hän ehdotti, että hänen eliminointiteoriansa auttaisi estämään rikollisia jatkamaan laittomia toimia, koska rangaistuksesta olisi jo selvä käsitys ennen rikoksen tekemistä.
Lopuksi hän vakuutti, että tämän lain täytäntöönpano parantaisi yhteiskunnan yleistä laatua. Rikolliset, jotka kieltäytyivät muuttamasta käyttäytymistäan, "poistetaan" yhteiskunnasta tavalla tai toisella. Ne, jotka korjaavat käyttäytymisensä, voisivat palata sosiaaliseen järjestelmään kuntoutuneina ihmisinä.
Garofalo -järjestelmä on suunniteltu sulkemaan pois ihmiset, jotka eivät pysty kehittämään sivistyneessä yhteiskunnassa, ja puolestaan huolehtimaan niistä, jotka ovat osa tätä yhteiskuntaa.
Tämä järjestelmä loi perustan monille tällä hetkellä voimassa oleville oikeudellisille ja rikollisille ideoille.
Viitteet
- Raffaele Garofalo: Elämäkerta ja panos kriminologiaan, K. Poortvliet, (n.d -d.-A. Otettu tutkimuksesta.com
- Garofalo, Raffaele: Kriminologisen teorian tietosanakirja, 2010. Otettu Sagepubista.com
- Kriminologian pionerit IV: Raffaele Garofalo, Francis Allen, 1945. Luoteisosasta.Edu
- Raffaele Garofalo, Wikipedia englanniksi, 6. tammikuuta 2018. Otettu Wikipediasta.org