Tutkimusraportin ominaisuudet, rakenne, esimerkit

Eräs tutkintaraportti Se koostuu asiakirjasta, joka on esitettävä sen jälkeen, kun olet suorittanut tutkinnan tietystä aiheesta. Tämän raportin tarkoituksena on vastata sarjaan akateemista kiinnostusta koskevia kysymyksiä, jotta voidaan laajentaa tietoa aiheesta.

Lisäksi raportin on sisällettävä tietoja eri tietolähteistä, kuten tutkimukset, haastattelut, kirjat tai mikä tahansa muu sähköinen väline. Tutkijan tulee aina varmistaa, että tiedot ovat luotettavia ja ammattitaitoisia.

Tutkimusraportit esitetään tutkintaprosessin valmistumisen jälkeen. Lähde: Pixabay.com

Kuten kaikki muutkin kirjalliset työt, tutkimusraportti on rakennettava loogisella ja tarkalla järjestyksellä, jonka mukaan ideat ilmaistaan ​​selvästi. Samoin työllä on oltava hyvä esitys ja sen sisältöä on tuettava argumenteilla ja viitteillä, jotka vahvistavat sitä, mitä tutkija haluaa kokeilla.

Tutkimusraportteja käytetään laajasti kaikilla tiedon aloilla sekä melkein kaikilla koulutustasoilla (toissijainen, perus-, jatko-, hallitseminen ja tohtori). Siksi se on yksi akateemisen ja tutkintajärjestelmän eniten käytetyistä arviointimenetelmistä.

Teknologisen ja digitaalisen kehityksen myötä nämä raportit eivät ole menettäneet pätevyyttä; He ovat todella kehittyneet tunnetusti tekniikan tarjoamien tilojen ansiosta kaikenlaisten tietojen saamiseksi. Tällä hetkellä tutkijoilla on enemmän tiloja työnsä suorittamiseen.

[TOC]

Ominaisuudet

Tutkimustyöllä tai raportilla on seuraavat pääpiirteet:

Ajatuksen ja kielen selkeys

Ajatuksen ja kielen selkeys ovat tutkimusraportin olennaisimpia ominaisuuksia. On tärkeää korostaa, että tutkimus on ajatusprosessi, joka alkaa jo ennen tutkimuksen aiheen valintaa.

Tutkijan tutkimusvoima on tehokas työkalu päätöksiin, jotka on tehtävä koko prosessin ajan. Tämä prosessi vaatii potilaan, syvän ja valppauden ajatuksen.

Tällä tavoin selkeä ajatus johtaa selkeään kirjoittamiseen. Mahdollisuuksien mukaan lauseiden on oltava yksinkertaisia ​​ja tärkeitä kohtia on korostettava pienissä kappaleissa. Tämä selkeys saa lukijan helposti ymmärtämään, mitä raportin kirjoittaja tarkoittaa.

Käsitteellinen selkeys

Toinen tutkimusraportin ominaispiirteet ovat sen käsitteellinen selkeys. Tutkimuksen käsitteet on määriteltävä ja selitettävä. Yleensä sanakirjan selitykset eivät ole melkein koskaan sopivia tutkimustarkoituksiin.

Siksi on tärkeää olla hyvin selkeä, jopa sen terminologian kanssa, joka näyttää olevan hyvin yksinkertainen. On otettava huomioon, että samalla termillä voi olla erilaisia ​​määritelmiä eri tietoalueilla.

Selkeä lausunto tutkimusongelmasta

Tutkimusraportissa on nimenomaisesti vahvistettava ja ilman epäselvyyksiä ongelman tutkittu. Kvantitatiivisen tutkimuksen tapauksessa ongelmamahdollisuudessa on määritettävä muuttujat ja tutkimuksen alainen populaatio.

Tämä lähestymistapa voidaan tehdä deklaratiivisesti tai kysymyksessä. Laadullisessa tutkimuksessa lähestymistapa on puolestaan ​​paljon laajempi ja osoittaa tutkimuksen yleisen tarkoituksen.

Organisaatio ja muoto

Tutkimusraporttien on noudatettava tiettyjä muotoa ja organisaatiostandardeja. Muodon yksityiskohdat (tyyppi ja lähdekoko, marginaalit, tapa viitata lähteet, mm. Viitteiden luettelo) säätelee jokainen laitos.

Toisaalta muut ominaisuudet, kuten yleinen organisaatio, heijastavat tiedeyhteisön odotuksia. Tällä tavoin raportin odotetaan sisältävän yleisen yhteenvedon, johdannon (tutkimuksen taustalla ja motivaatiolla), materiaalit ja menetelmät, tulokset ja tulosten analysointi.

Lainausten ja referenssiluettelon käyttö

On hyvin yleistä, että tutkinnan suorittamisessa käytetään toisen kirjoittajan immateriaalioikeutta. Tutkimusraporteissa tapaaminen on sisällytettävä asianmukaisesti, kun viite, yhteenveto, parafraasi tai mainita toisesta lähteestä. Treffityyleille on useita muotoja ja vaihtelevat akateemisen kurin mukaisesti.

Voi palvella sinua: Sää

Lisäksi raportin on sisällettävä viitteiden luettelo. Nämä tarjoavat kaikki tarvittavat tiedot lähteiden löytämiseksi.

Tavoitella

Tutkimusraportin tavoitteena on, että tästä tulee luotettava ja arvokas tietolähde, joka tarjoaa uutisia tietystä aiheesta ja jota muut näistä lähestymistapoista kiinnostuneet tutkijat voivat käyttää.

Objektiivisuus

Tutkimusraporttien on oltava kohdetta, joten tutkijalle ei voida soveltaa ennakkoluuloja tai henkilökohtaisia ​​arvoja. Tästä johtuen on suositeltavaa soveltaa tieteellinen menetelmä, joka perustuu tiedonkeruun ja havaintoon.

Tarkka ja selkeä

Tutkimusraportille on ominaista pääasiassa tarkka ja selkeä. Tämä tarkoittaa, että tutkijan on esitettävä tiedot siten, että hänen ideoidensa lukeminen ei salli sekaannusta tai virheitä. Tästä syystä on suositeltavaa kehittää johdanto -osio, jossa metodologia ja työtavoitteet selitetään.

Tutkimusraportin yleinen rakenne

Jokaisessa tutkimusraportissa on oltava seuraavat elementit:

Esittely

Tässä osiossa mainitaan tutkimuksen aiheen selvästi ja lyhyesti (yleensä kysymyksen muotoilusta), työn ja kontekstuaalisen tavoitteiden tavoitteet tai tavoitteet, jotka viittaavat asian tilaan ja metodologisiin toimiin, joita tutkija jatkaa työn tekemistä.

Metodologia

Tällä raportin alueella on kuvattava seuraavat näkökohdat:

- Menettely, jota oli noudatettava tutkimuksen suorittamiseksi (havainnot, hemerografinen tutkimus, haastattelu, tutkimukset muun muassa).

- Tutkittuja kohteita tai esineitä. Jos se on psykologinen tai sosiologinen tutkinta, koehenkilöt voivat olla muun muassa lapsia tai vanhempia; Jos kyseessä on teoreettisempi tutkimus, kuten kirjallisen työn tutkiminen, tutkijan on perustettava hänen käyttämänsä kirjat).

- Vaiheet, jotka tehtiin myöhemmin käsiteltyjen ja analysoimien tietojen saamiseksi.

Tulos- ja keskustelumenettely

Tässä osassa saadut tiedot on kuvattava synteettisesti. Erityisen teoreettisen lähestymistavan teoksen tapauksessa tähän osaan on sisällettävä analyysi kerätyistä lähteistä.

Esimerkiksi, jos raportti koskee Salvador Dalín maalausten unelmaelementtiä, tässä fragmentissa asiaankuuluva teoria surrealismista ja sen suhdetta unelmiin ja ihmisen tajuttomaan.

Toisaalta, jos kyseessä on tutkimukset ja tilastot laadittu raportti, on suositeltavaa sisällyttää graafinen kieli, joka helpottaa tietojen ymmärtämistä, kuten piirroksia, kaavioita, karttoja, taulukoita tai kuvia.

Tämän tyyppisiä raportteja käytetään erityisesti tietyn väestöryhmän, kuten heidän kielensä tai koulutustason, tuntemiseen muun muassa muun muassa. Niitä voidaan esimerkiksi käyttää myös tutkimaan, kuinka jokin sairaus tai varavahti vaikuttaa yhteiskuntaan.

Viimeinen keskustelu käydään työn päätavoitteisiin; Bibliografisella katsauksella saadut taustan on myös mainittava.

Johtopäätökset ja suositukset

Analyysin jälkeen jatkamme tutkimuksen päätelmiä. Nämä esitetään yleensä yhteenvedona, kuvataan lyhyesti saatuja tuloksia.

Lisäksi tässä raportin fragmentissa voit lisätä suosituksia tulevalle tutkimukselle, joten tutkija on pidettävä avoimena muille mahdollisille lukemille, havainnoille ja tulkinnalle.

Samoin johtopäätökset analysoivat myös työn vaikutuksia, ilmoitetaan, jos alkuperäiset kysymykset on ratkaistu, ja määritetään, ovatko tutkimuksen tavoitteet saavuttaa.

Viitteet

Tässä raportin osassa on laadittava luettelo kaikista lähteistä, joita tutkittiin tutkimuksen valmistelemiseksi; Näiden on oltava hyvin erityisiä, jotta kiinnostuneet voivat löytää ne.

Voi palvella sinua: mitkä ovat elinten organisaation tasot? (Esimerkkejä)

Kirjailijan nimi on yleensä sijoitettu, lähteen ja otsikon julkaisuvuosi. Jos se otettiin yhdestä kirjasta tai toisesta fyysisestä materiaalista, kustantaja sijoitetaan; Jos se poistettiin digitaalisesta välineestä, verkkosivuston nimi on sijoitettu.

Liite

Liitettäessä työhön käytettyjä yksityiskohtaisia ​​tutkimuksia tai muuta materiaalia on yleensä sijoitettu. Tietyissä tapauksissa raportin lukijoille silmiinpistävät valokuvat tai fragmentit.

Esitysmuodot

Kun puhut esitystapoista, viitataan tapaan, jolla tutkimusraportti voidaan esitellä tai julkaista.

Tällä hetkellä on monia tapoja esitellä tutkintatyötä: Tiettyjen tieteenalojen erikoistuneista lehdistä, kirjoihin tai journalistisiin artikkeleihin. Tutkittuaan hänen tekstinsä ja kuultuaan sitä tuomariston kanssa, tutkija voi valita seuraavat esitysmuodot:

Artikkelit erikoistuneissa tai akateemisissa lehdissä

Akateemiset lehdet ovat säännöllisiä julkaisuja, joita asiantuntijat tarkistavat, joissa tietyn aiheen sisältöä käsitellään. Heillä on yleensä akateeminen toimittaja ja toimituskomitea.

Samoin nämä lehdet sallivat uusien tutkimusteoksen esittelyn ja esityksen sekä niiden mahdollisen kritiikin. Esimerkki akateemisesta lehdestä on tutkijoita, joiden päälähestymistapa on tiede ja jotka muodostetaan artikkeleilla, jotka käsittelevät erilaisia ​​luonnollisia tai laboratorioilmiöitä.

Kahden tyyppisiä akateemisia raportteja

Akateemisissa lehdissä on julkaistu kahta tyyppiä teoksia. Ensimmäinen on pyydetty, joka tapahtuu, kun henkilöä kutsutaan toimittamaan raporttinsa joko suoralla kontaktilla tai yleisen puhelun avulla.

Toinen on tulevaisuudennäyttelijä, jossa henkilö esittelee tekstinsä mahdollista julkaisua varten ilman, että toimitusryhmä on aiemmin ottanut yhteyttä.

Raportin vastaanottamisen jälkeen toimittajien ja asiantuntijoiden on määritettävä, esitetäänkö työ lehdessä vai ei.

Lehtiartikkelit

Journalistiset artikkelit ovat journalismin tyylilaji, jonka tavoitteena on julkistaa joitain kollektiivisen mielenkiinnon tosiasioita joko poliittisella alueella tai sosiaalisella alueella.

Journalistisen artikkelin kirjoittaminen on suora, koska kysymykset olisi yleensä selitettävä perusteellisesti, mutta ne on ilmaistava tarkasta näkökulmasta, jonka kautta lukija voi huomata, mitkä ovat tärkeimmät vaikutukset, ja siten voi luoda oman sisällön mielipiteensä.

Lisäksi journalistiset artikkelit eivät ole kovin laajoja, joten ne eivät vaadi korkeaa väitettä. Ne voivat perustua lyhyisiin, mutta erittäin hyödyllisiin tietoihin, jotka rohkaisevat lukijaa jatkamaan tiedon etsimistä.

Tutkimusraportit voidaan esitellä sanomalehtiartikkeleina; Ennen kuin julkaistaan ​​ne on kuitenkin muutettava tutkijan tai sanomalehden toimittajan toimesta siten, että teksti mukautuu painetun välineen vaatimuksiin.

Yleensä julkaistaan ​​yleensä lyhyempi versio tutkimusraportista, jossa käsiteltävä kieli on vähemmän tekninen. Tilastollisten raporttien tapauksessa voi tapahtua, että sanomalehti päättää liittää työgrafiikan, jotta lukija voi paremmin ymmärtää tietoja.

Esimerkiksi monet tutkijat suorittavat sanomalehdessä esitetyt tutkimusraportit, koska ne ovat kollektiivisesti kiinnostavia, kuten tietyissä sairauksissa, jotka syntyvät sateen tai ilmastonmuutoksen seurauksena, muun muassa, muun muassa, muun muassa, muun muassa.

Julisteita tai informatiivisia julisteita

Tutkimusraportit voidaan esitellä myös julisteista tai informatiivisista julisteista, joissa tekstiin liittyy värikkäitä kuvia ja valokuvia.

Voi palvella sinua: Tieteen opiskelukohde

Tätä modaalisuutta käytetään usein konferenssien aikana ja toimii tehokkaasti tukiaineistoina näyttelyiden aikana.

Julisteen esittämiseksi tutkimusraportti on tiivistettävä lyhyissä kappaleissa. Lisäksi päätavoitteet on asetettava vinjetteiksi, koska tämä nopeuttaa kuuntelijoiden lukemista tai kiinnostuneita. Näistä muutoksista huolimatta tekstin ei pitäisi menettää objektiivisuuttaan ja ammattitaitoaan.

Kirjoja

On monia sekä fyysisiä että virtuaalisia toimituksia, jotka vastaavat määrien julkaisemisesta, joissa löytyy erilaisia ​​tutkimusraportteja. Tämä tarkoittaa, että nämä ovat keräyskirjoja, joissa luetellaan erilaisia ​​tekstejä, jotka aiheuttivat jotain tärkeää tietylle tieteenalalle.

Tämän tyyppistä modaalisuutta käytetään usein humanistisilla tieteenaloilla; Esimerkiksi kirjallisuuden alueella on kirjoja, jotka on omistettu tietyille taiteellisille virtauksille, joissa sisällytetään erilaisia ​​raportteja, jotka käsittelevät samaa teemaa eri näkökulmista.

Jos tutkija päättää valita tämän esityksen, tekstiä ei tarvitse muuttaa, paitsi joissakin pienissä yksityiskohdissa, jotka pysyvät toimittajan kokeessa. Samoin, jos tutkimusraportti on erittäin laaja, se todennäköisesti esitetään riippumattomassa ja ei -kompilaatiokirjassa.

Esimerkit

On lisättävä, että tutkimusraportit voidaan laatia mistä tahansa akateemisesta aiheesta. Tärkein vaatimus on, että meidän on oltava selviä työn tavoitteista ja panoksista, joita tämä tarkoittaa akateemiselle tieteenalalle.

Siksi tutkimusraportit voidaan suunnitella kaikille tiedon alueille, kuten tietotekniikka, sosiologia, kirjallisuus, kielitiede ja kemia, muiden tieteenalojen keskuudessa.

Alla on hypoteettinen ja lyhyt tutkimus, joka pyrkii esimerkkiin tutkimusraportista hyvin yleisellä linjalla:

Pätevyys

Tutkimus akateemisessa toiminnassa.

Esittely

Tämän työn tarkoituksena oli tietää, kuinka tietyt opetuksen muodot tuottivat erilaisia ​​akateemisia tuloksia.

Tätä varten toteutettiin kaksi menetelmää: luokkatuki ja kodinkäytännöt. Tämä kokeilu tehtiin sadassa psykologian koulun opiskelijassa.

Metodologia

Sata opiskelijaa tarjosi vapaaehtoisesti osallistua kokeiluun. Jokaiselle annettiin luettelo suoritettavista tehtävistä.

Materiaalien suhteen niitä helpotti Ángel Laman teksti Psykologian historia (1995), jossa tutkinnan aikana selitetyt aiheet löytyvät.

Menettely

Muuttujajärjestelmän kautta voitaisiin perustaa kaksi riippumatonta muuttujaa: luokkahuoneen apu ja kodin käytännöt.

Ennen kokeen aloittamista osallistujille ilmoitettiin, että tavoitteena oli tietää akateemisen suorituskyvyn parantaminen näiden kahden muuttujan soveltamalla.

Samoin kokeen aikaan näille opiskelijoille kerrottiin, että he eivät olleet noudattaneet luokkahuoneesta poistettuja tehtävää, jonka tavoitteena on välttää poikkeavuuksia lopullisissa tuloksissa.

Päätelmät

Lopuksi, tenttien tulos osoitti, että luokkien avustaminen yhdessä talossa kehitettyjen jatkuvien käytäntöjen kanssa lisäsi merkittävästi opiskelijoiden akateemista suorituskykyä.

Viitteet

1. Manterola, c. (2007) Kuinka esitellä tieteellisen tutkimuksen tulokset? Haettu 25. heinäkuuta 2019 Scielosta: Scielo.Kartiokyyti.Cl
2. Montero, L. (S.F.) Esimerkki tutkimusraportistan. Haettu 25. heinäkuuta 2019 helppo luokkahuone: aulafacili.com
3. S.-Lla. (S.F.-A Määritelmä tutkimusraportti. Haettu 25. heinäkuuta 2019 määritelmästä, käsitteestä ja merkityksestä: Määritelmä.-
4. S.-Lla. (S.F.-A Tehokas tutkimusraportit. Haettu 25. heinäkuuta 2019 UCOP: sta: UCOP.Edu
5. S.-Lla. (S.F.-A Kuinka kirjoittaa tutkintaraportti. Haettu 25. heinäkuuta 2019 Top Set: KelvintoPset.com
6. S.-Lla. (S.F.-A Tutkimusraportti, mikä on tutkimusraportti? Haettu 25. heinäkuuta 2019 resurssien GC: GC.Aloitteiset.com