Kuvaileva arvostelu

Mikä on kuvaava arvostelu?

Eräs Kuvaileva arvostelu Se koostuu näyttelytekstiä, jonka tavoitteena on kuvata teos tai tapahtuma. Katsauksia käytetään yleisesti akateemisilla, journalistisilla ja kirjallisilla aloilla, ja ne esitetään yleensä jaksollisissa julkaisuissa, kuten kulttuuriset tai tieteelliset lehdet ja lehdet.

Arvioinnissa on lukumäärä työn sisällöstä. Tämä luku sisältää tärkeimmät ideat, tarkoituksen, tavoitteet ja muut täydentävät elementit. Arvostuksia on erityyppisiä; Kirjallisuuden alalla ovat arvosteluja romaaneista tai muista kirjallisista teoksista.

Journalistisesta genreistä voit tehdä arvosteluja elokuvaelokuvista, näytelmistä tai erilaisista tapahtumista. Akateemisissa tiloissa tutkimukset tai oppikirjat ovat yleisiä. Joka tapauksessa kuvaavan katsauksen on tarjottava tiivis ohjeet työn tai julkaisun sisällöstä.

Vaikka se ei ole yhteenveto, arvioijalla on oltava analyysi- ja synteesikapasiteetti. Lisäksi kuvaavan katsauksen on oltava informatiivista ja niillä on kunnioittava ja tasainen ääni. Tyylin suhteen sen on oltava tarkka, ketterä ja selkeä.

Kuvaavan katsauksen ominaisuudet

Lyhyt kirjallinen

Kuvaileva katsaus on lyhyt kirjoitus, joka esittelee tieteellisen tai kirjallisen työn asiaankuuluvat piirteet. Se voidaan tehdä kirjallisesta teoksesta (romaani, runo, erikoistunut artikkeli), visuaalisesta (elokuvasta tai teatterista) tai musikaalista (ryhmä tai tulkki).

Tarjoaa tietoja

Sen päätehtävä on tarjota tarkkaa, välttämätöntä ja tiivistä tietoa. Tällä tavalla se helpottaa lukijaa ymmärtämään hahmoteltu esine.

Tietty ylärakenne

Kuvailevalla katsauksella on tietty ylärakenne. Yleensä katsaus alkaa työn otsikolla ja teknisellä tiedostolla tai johdanto -otsikolla, jossa työtiedot on määritetty.

Tämän työn luonteesta riippuen tiedot vaihtelevat. Esimerkiksi, jos se on bibliografinen materiaali, se sisältää todennäköisesti kirjoittajan nimen, toimituksellisen, kaupungin ja version vuoden nimen. Myöhemmin näyttelyyhteenveto on työ.

Kielen mukautus

Ammatilliselle katsaukselle on ominaista kielen riittävyys yleisölle, jolle se on suunnattu. Tämän huomioon ottaen se on enemmän tai vähemmän erikoistunut. Lisäksi heidän teemansa ovat monimuotoisia ja määritetään keinoilla, joilla ne julkaistaan.

Katsausten havaintojen on laajennettava tietoa tarkistetusta työstä. Kirjailijat ovat asiantuntijoita tiedon eri alueilla tai tiedotusvälineissä.

Kuvailevien arvostelujen rakenne

Pätevyys

Kuvailevat arvostelut alkavat analysoitavan työn otsikolla sekä tarvittaessa teknisellä tiedostolla. Tämä vaihtelee näytelmän mukaan, koska se on näytelmä, jolla ei ole samoja tietoja kuin historiallinen kirja.

Voi palvella sinua: José María armeuedas

Yleensä otsikko sisältää teoksen ja kirjoittajan nimen. Tekninen tiedosto lisää muita tietoja, kuten julkaisu tai toimituksellinen päivämäärä (kirjan tapauksessa), tuottaja, ohjaaja (näytelmän tapauksessa).

Yhteenveto

Näyttelyyhteenveto teoksesta tunnetaan myös nimellä Synopsis, koska se on teksti, jossa se kehittyy syntetisoidulla tavalla, mitä analysoitava työ ja kuinka ennakkotapaukset ovat merkittäviä.

Esimerkiksi, jos analysoidaan kirjallisuusklassikko, voit selittää, mitä sitä edeltävä kirja ja maine on kyse, tosiasia, joka voi olla merkittävä lukijalle.

Kehitys

Se on tiivistelmä kehittyneempi ja pysäyttäminen joihinkin mielenkiintoisempiin yksityiskohtiin. Se on merkittävin osa kuvaavaa katsausta, koska se paljastaa työstä saadut tärkeimmät ideat.

Johtopäätös

Päätelmää käytetään kaikkien edellä mainitun syntetisoimiseen ja lähetetty viesti on selkeämmin. Tässä osiossa voidaan puolestaan ​​sisällyttää tässä osiossa.

Allekirjoitus

Osa, jossa kuvailevan katsauksen ja viestintävälineiden suorittanut henkilö tunnistetaan tarvittaessa. Voi sisältää akateemisen koulutuksen tai kokemukseni lukijan kannustimena luottaa hänen kriteereihinsä. Lisäksi arvioija voi sisältää joitain yhteysmenetelmiä, kuten sosiaalisia verkostoja tai sähköpostia vuoropuheluun lukijoidensa kanssa.

Kuinka tehdä kuvaava arvostelu?

1. Suunnittelu

Ensimmäinen askel on suunnittelu. Tätä varten yleisön tarkoitus ja tyyppi on määritettävä. Sitten sinun on suoritettava ensimmäinen lähestymistapa työhön ja valittava avaintiedot.

On erittäin tärkeää tunnistaa hahmoteltu esine ja kerätä asiaankuuluvat tiedot. Aihe, pääidea ja työn tarkoitukset on myös määritettävä.

2. Ideoiden järjestäminen

Sitten ideoita on järjestettävä ja katsauksen laajentaminen. Tämä rakentaa tekstin loogisella ja johdonmukaisella tavalla. Mieluiten kirjeessä on noudatettava työn järjestystä.  

3. Kehitys

Sitten tekstualisointiprosessi alkaa. Yleisesti ottaen kolme osaa tunnustetaan katsauksessa: Johdanto, kehittäminen ja johtopäätös.

Voi palvella sinua: Savuverho: alkuperä, merkitys ja esimerkkejä käytöstä

Johdanto sisältää lukijan ilmoittamisen tarkistuksen tavoitteesta; Tässä vaiheessa kaikki tarkistettavan objektin tunnistustiedot määritetään. Sitten kuvaamme työn tärkeimpiä näkökohtia. Suljettamiseksi päätelmät esitetään.

4. Tarkistaminen

Lopuksi teksti tarkistetaan. Tämä tarkoittaa varmistaa, että tekstin tarkoitus on toteutettu ja että kohderyhmä on mukautettu. Muodolliset näkökohdat, kuten kirjoittaminen ja oikeinkirjoitus, olisi myös tarkistettava.

Ero kuvaavan ja kriittisen katsauksen välillä

Tarkoitus

Kuvaileva katsaus ja kriitikot eroavat pääasiassa tarkoituksessa. Ensimmäinen pyrkii ilmoittamaan teoksen sisällöstä sen osien objektiivisen kuvauksen kautta. Toisaalta kriittinen katsaus tarjoaa tulkinnan ja arvostuksen, joka perustuu tarkistetun työn keskeisiin näkökohtiin.

Kriittisen katsauksen tarkoituksena on vakuuttaa arvioijan mielipiteen kautta katsauksen kohde.

Tietojärjestö

Kahden tyyppisten arvostelujen tiedon järjestämisellä on pieni variaatio. Vaikka rakenne on sama (johdanto, kehitys ja johtopäätös), johdanto on tekijän väitöskirja (tai mielipide). Päätelmissä tätä arviota jatketaan.

Kieli

Kieli, ilmeikäs resurssit ja sävy eroavat suuresti. Kuvailevassa katsauksessa denotatiivinen kieli ja objektiivinen sävy ovat yleisiä. Kriittisistä katsauksista on ominaista konnotatiivinen kieli, jossa subjektiivisuus hallitsee. Siksi pätevät adjektiivit ja adverbit ovat runsaasti.

On kuitenkin tärkeää selventää, että kriittisessä katsauksessa käytetään kuvausta. Mutta myös kuvaava katsaus merkitsee kritiikkiä, koska tietyt positiiviset tai negatiiviset näkökohdat on valittu.

Esimerkkejä kuvaavista arvosteluista

Lyhyt katsaus kirjasta Angelan tuhka

Angelan tuhka kertoo Frank McCourtin muistelmiin, sen kirjoittajaan. Kirja voitti Pulitzerin elämäkerran tai omaelämäkerran palkinnon vuodelta 1997. Hän ansaitsi myös ensimmäisen sijan kansallisessa palkinnossa kirjojen kriitikkojen ja Boeke -palkinnon.

Romaani kertoo McCourtin lapsuuden tapahtumat ennen hänen muuttamistaan ​​Yhdysvaltoihin, kun hän oli 20 -vuotias. McCourt kasvoi köyhyydessä perheensä kanssa Irlannissa.

Hänen äitinsä Angela menetti monia lapsia tahattomista aborteista ja lasten sairauksista ja kärsi vakavasta masennuksesta. Hänen isänsä oli humalassa, joka menetti lukemattomia työpaikkoja, koska hän ei esittänyt itseään. Tämä piti perheen köyhyydessä.

Memoirsissaan McCourt kertoo tarinoita tuhoisan köyhyyden tarinoiden välisestä lapsuuden epämuodollisesta pahoinpitelystä. Irlannin katolisten faneiden perheestä McCourt puhuu myös häpeästä, jonka hän tunsi ennenaikaisia ​​seksisuhteita.

Voi palvella sinua: Rafael Delgado: Elämäkerta, tyyli, teokset

Toisen maailmansodan alussa McCourtin isä muutti Englantiin töihin. Jonkin ajan kuluttua hän lopetti yhteydenpidon perheeseen.

McCourtin kirja on kyse sosiaalisen luokan asettamista rajoituksista, ja jotkut sen syistä ovat englanninkielinen syyllisyys ja tunne.

Lyhyt katsaus kirjasta Valheet, jotka opettajani kertoi minulle

Tämän kirjoittamisen tarkoituksena on kuvata kirja Valheet, jotka opettajani kertoi minulle sosiologista James W. Lowen. Vuonna 1995 julkaistu teksti voitti American Book Award -palkinnon vuonna 1996, samoin kuin useita muita palkintoja.

Kirjan päätavoitteena oli purkaa oppikirjojen käyttö keskiasteen ja amerikkalaisten yliopistoissa. Loewen tutkii ongelmia, jotka historiakirjat yleensä jättävät pois.

Kirjailija syventää historiallisten hahmojen hyviä ja huonoja puolia, jotka ovat yhtä kuuluisia kuin Helen Keller, Woodrow Wilson ja Betsy Ross. Se puhuu myös valkoisten miesten rasismista ja puolueellisuudesta, jotka hyväksyvät kirjojen sisällön.

Osittain tämä työ kritisoi voimakkaasti olemassa olevia kirjoja. Kirjoittaja päättelee, että oppikirjat etenevät eurokeskeiset näkemykset Yhdysvaltojen historiasta. Hän kertoo myös versiostaan ​​Amerikan historiasta.

Kiinnostavia teemoja

Kirjallinen katsaus.

Katsauskonsepti.

Kriittinen arviointi.

Informatiivinen arvostelu.

Viitteet

1. Moreno, f.; Marthe, n. ja Rebolledo, L. -Lla. (2010). Kuinka kirjoittaa akateemisia tekstejä kansainvälisten standardien mukaisesti. Barranquilla: Undinorte Editions.
2. Opetus-, kulttuuri- ja urheiluministeriö [Espanja]. (2015). Virtuaalikirjasto Redele nro 16. Tekninen yleinen sihteeristö. Julkaisukeskus.
3. Uskollinen isida, r.; Barranco Ortega, P. Ja flores guajardo, m. (2016). Sanallinen lauseke tiettyihin tarkoituksiin. Monterrey: Monterreyn teknologian digitaalinen toimitus.
4. Ilmainen yliopisto [Kolumbia]. (S/F). Esittely. UniLibrestä otettu.Edu.yhteistyö.
5. Zuaste lugo, r. M. (2007). Akateeminen katsaus. M. Yllyttää. Gracida Juárez ja G. T. Martínez Monte (koordinaattorit), kirjoitustyö, s. 55-86. Opetusehdotus. Meksiko d.F.: UNAM.
6. Koralli, d. (2016). Opas kuvailevan arvostelun tekemiseen. Ensimmäinen painos. Bogotá: Universidad El Bosque.
7. Garza Mercado,. (2009). Tutkimustekniikan käsikirja yhteiskuntatieteille ja humanistisille tieteille. Meksiko d.F.: Meksikon korkeakoulu.