Adoctrination -historia, koulu ja uskonnollinen soveltaminen, esimerkit

Adoctrination -historia, koulu ja uskonnollinen soveltaminen, esimerkit

Hän indoktrinaatio Se on tosiasia toisen, ideoiden, arvojen tai ajatusjärjestelmän lisääminen siten, että hyväksyt sen/n ilman kriittistä vastausta, jotta saat yhteiskuntapoliittisen tai uskonnollisen hyödyn. Adoctrination opettaa mitä ajatella ja johtaa passiivisiin ja äänettömiin aiheisiin.

Yleensä oletetaan sosiaalisena valvontamekanismina, että sosiaaliset ryhmät käyttävät valtaa hallitseviin luokkiin. Joillekin kirjoittajille tiettyjen ääriliikkeiden ryhmien puolueellinen muodostuminen tai tiedonkulun manipulointi niiden vaikutuksen alaisissa kohteissa on.

Indoktrinaatio on tosiasia ajatusjärjestelmän rakentamisesta siten, että se hyväksytään aktiivisesti,. Lähde: Pixabay

Useiden sukupolvien ajan termiä indoktrinaatiota käytettiin opetuksen synonyyminä, riippumatta siitä, kuinka tietty vastahakoisuus ja negatiivinen lähestymistapa noin kahdennenkymmenennen toisen vuosikymmenen aikana.

On olemassa useita tutkijoita, jotka ovat analysoineet ongelmaa ja käsitelleet termin negatiivisen merkityksen, mutta ei vielä ole yksimielisyyttä siitä, mikä on todella negatiivinen: jos opettajan sisältö, muoto, aikomus tai prosessin lopullinen tavoite.

Indoktrinaatio perustuu kolmeen pylvääseen: ensimmäinen etsii yksilön eristystä, muiden eri ajattelutapojen irtoamista; Toinen koostuu ideoiden, arvojen, uskomusten määrittämisestä ja oman oikeudenkäynnin peruuttamisesta; Kolmas on radikalisoitu, koska se katsoo, että tavoitteen saavuttamiseksi on ainutlaatuinen polku ja hylkää monimuotoisuuden ja suvaitsevaisuuden voimakkaasti.

[TOC]

Historia

Erilaiset sosiaaliset teoreetikot ja poliittiset analyytikot viittaavat termiin indoktrinaatio, mutta on syytä korostaa Noam Chomskyn (1928) kirjoituksia, jotka viittasivat systemaattisiin puolueellisuuksiin tiedotusvälineissä taloudellisten tekijöiden toimesta.

Amerikkalainen ajattelija katsoo myös, että koulutuksen tarkoitus on lähinnä indoktrinaatio, kasvattaen kouluja asetettujen kuuliaisuuden keskuksina, valvonta- ja pakkojärjestelmänä, jossa yksilö on kotimainen, idiootiota rajoittuu.

Se voi palvella sinua: Perun rannikon 10 tullia

Sellaiset käytännöt voidaan kuitenkin havaita keskiaikaisen Euroopan ajan, jolla on noitametsästysjakso. Kirkko ja siviiliviranomaiset syyttivät naisia, joilla voi olla subversion signaali vallitseva tila.

Koko historian ja kaikilla mantereilla suuret diktatuurit kirjattiin muodolliset indoktrinaatiojärjestelmät. Tämä esitettiin Italian, Saksan ja Espanjan fasistisissa diktatuurissa, mutta myös kommunistisissa järjestelmissä, joissa ei vain ideologia ja arvoja, vaan mielipiteen vapaus sensuroitiin ja kaikkia niitä, jotka olivat vastustajia, vainottiin.

Koulun indoktrinaatio

Koulun indoktrinointi voidaan torjua motivoimalla oppilasta tutkimaan ja punnitsemaan saamansa tiedon. Lähde: Pixabay

Suurin ero indoktrinaation ja koulutuksen välillä on kriittisen ominaisuuden kehittämisessä, mahdollisuudessa analysoida, mielipiteitä ja kyseenalaistaa toimittamisen tai tiedon pätevyyttä. Indoktrinaatio asettaa dogman, estää kohdetta kehittämästä omaa harkintaansa, mikä tekee siitä taitavan, joka harjoittaa ja leviää oppia.

Älyllisen indoktrinaation vaara voidaan torjua siinä määrin kuin aktiivista asennetta edistetään, saadaan opiskelija tutkimaan ja lampia, mitä hän kuuntelee, etsii todistuksia, olettaa tai hylätä sen, mitä hän saa kriittisesti. Lopuksi se tarkoittaa pidättämistä, mutta ei totuutta, vaan sitä, joka on löytänyt ja päättänyt hyväksyä tiettynä.

Opettajan on noudatettava ainakin kolmea erilaista strategiaa: välttääkseen opiskelijan oman ajattelun poistamisen, opettamalla hänelle matkustetun henkisen polun ja missä opetetut ideat on saatu ja kehitetty näissä moraalisesti, joiden kanssa he voivat antaa onnistuneita tuomioita ja Kehitä rakkautta totuuteen.

Voi palvella sinua: väri g: n kanssa

Uskonnollinen indoktrinaatio

Vaikka tällä hetkellä se ei yleensä puhu uskonnollisesta indoktrinaatiosta sen kielteisen konnotaationsa vuoksi, alkuperäinen merkitys oli antaa oppia valtuutetulla tavalla, ja itse asiassa se on olennainen tekijä uusille uskontojen jäsenille. Tämä on ensimmäinen askel tietyn uskonnon tai esoteerisen tiedon totuuksien paljastamiseen sekä ryhmään kuulumisen saavuttamiseksi.

Sana oppi tulee latinalaisesta, jonka merkitys on tiede tai viisaus. Se koostuu lexemista kaksitoista Mitä tarkoittaa opettaa, samoin kuin jälkiliitteet -torni ja -Jonkin sisällä jotka viittaavat suhteeseen ja kuulumiseen. Uskonnollisen opin tapauksessa se merkitsee uskomusjärjestelmän opetusta, jolla on yleinen pätevyys.

Toisin kuin kouluyhteydessä, uskonnollisella on ongelma olla nauttia tällaisesta joustavuudesta. Uskovainen ei voi tulkita tai tutkia omaa totuuttaan, koska on olemassa uskon dogmia, jotka on yksinkertaisesti hyväksyttävä tietyn uskonnon harjoittamisessa ilman mahdollista valintaa.

Uskon dogmien, pyhän kolminaisuuden, hindulaisuuden jugan, buddhalaisuuden ja postuulaation neljä jaloa totuutta tai jainismin jainismin jainismin jainismia jainismia.

Tietenkin on ylisuuria, että henkilöllä on aina vapaus tutkia muita uskomuksia tai muuttaa uskontoa. Mikä on täysin tutkittavaa lahkoissa tai taipumus fundamentalismiin.

Esimerkit

Hamas-terroristien, islamilaisen, Hizbulán ja al-Fatahin keskuudessa on havaittu tutkimuksia pakkokeinojen vakuuttamisen, psykologisen väärinkäytön indikaattorit indoktrinaation voimakkaan taakka. Tätä opillista ja vieraantuvaa manipulointia ohjaavat systemaattisesti ja tietoisesti johtajan, kuten lahkolaisissa tai totalitaarisissa ryhmissä tehdään.

Voi palvella sinua: 15 kansantanssia Guatemalasta

Toinen tyyppinen indoktrinaatio rekisteröitiin Korean sodan aikana 50 -luvulla, mutta tällä kertaa kohti sotavankeja Kiinan vallankumouksellisten yliopistojen kautta, jotka muodostettiin uudelleenkäytösprosesseista, joilla on erilaisia ​​käyttäytymismuutostekniikoita.

Tässä osoitettiin, että tietyt tilanteet kannattivat uskonnollisuuden kriisiä, tyytymättömyyttä viranomaiseen tai avioliittoon, kuoleman selviytymiseen jne.

Ateistiset indoktrinaatio -ohjelmat voidaan havaita myös Albanian entisessä sosialistisessa suositussa tasavallassa ja entisessä Neuvostoliitossa. Molemmat perustuvat marxilais-leninistiseen ateismiin heidän hallitustensa. Kansalaiset indoktrinoitiin lastentarhasta eteenpäin ja jopa ilmoittivat vanhemmistaan, jos he jatkoivat uskonnollisia käytäntöjä kotona.

Adoctrination ei näytä olevan ideologista yksinoikeutta, koska myös Franco -aikakaudella tämä suuntaus Espanjassa voidaan havaita. Francisco Franco -järjestelmän aikana indoktrinaattisia nuoria oli läsnä kaksi mekanismia. Nämä olivat nuorten rintama ja naisten osasto, ehkä Hitlerin ja Mussolinin fasististen järjestelmien inspiroimana.

Viitteet

  1. Pérez Porto, J. Ja merino, m. (2017-A. Määritelmä indoktrinaatio. Haettu määritelmä.-.
  2. Ibañez-Martin, J.-Lla. (1988) Johdanto indoktrinaation käsitteeseen. Espanjan pedagogialehti, nro 22, P. 441-451,
  3. (2019, 17. syyskuuta). Wikipedia, tietosanakirja. ES: stä palautettu.Wikipedia.org
  4. Trujillo, H., Alonso, f., Cuevas, j.M ja moyano, m. Empiirinen näyttö manipuloinnista ja psykologisesta väärinkäytöstä indusoidussa jihadistien aiheuttamassa ja radikalisointiprosessissa, Yhteiskuntatutkimuslehti[Online], 66 | Lokakuu 2018 toipui lehdistä.Avaava.org
  5. Rodríguez Caballero, N. (2015) Espanjan indoktrinaatio ja koulutus francolaation aikana (Viimeinen tutkinto). Extremduran yliopisto, Espanja.
  6. Wikipedian avustajat. (2019, 23. lokakuuta. Indoktrinaatio. Sisään Wikipedia, ilmainen tietosanakirja. Toipunut Wikipediasta.org