Seurusteluagentit

Mitkä ovat seurusteluagentit?

Se Seurusteluagentit Ne ovat niitä elementtejä, jotka määrittelevät suuresti kunkin henkilön seurustelun. Nämä ovat yksilöitä, ryhmiä tai instituutioita, jotka vaikuttavat yksilöön ja heidän sosiaaliseen käyttäytymiseen. Joissakin tapauksissa, kuten perhe tai koulu, nämä elementit muotoilevat aiheen oman persoonallisuuden.

Muut seurusteluagentit ovat perheen ja koulun lisäksi ystävyyssuhteita, ryhmiä, joihin jokainen tai media liittyy. Vuorovaikutus näiden elementtien kanssa luo henkiset järjestelmät, jotka määrittävät kunkin yksilön käyttäytymisen, päätökset, ideat tai arvot.

Psykologit erottavat kaksi tasoa sosiaalistamisaineiden keskuudessa. Alkuperäiset ovat ne, jotka vaikuttavat yksilöön hänen lapsuutensa aikana, etenkin perheen ja koulun aikana. Ne ovat perustana kunkin henkilön persoonallisuuden kouluttamiselle.

Toissijaiset seurustelut ovat niitä, jotka esiintyvät murrosikäisissä. Tuolloin koehenkilöt alkavat suhtautua useammin muihin ihmisiin, jotka eivät kuulu perheen ytimeen. Tärkeimpien edustajien joukossa ovat ystävät ja vertailuryhmät. Side mainitse heidän vaikutuksensa vuoksi tiedotusvälineet ansaitsevat.

Tärkeimmät seurusteluagentit

Sosialisointi on prosessi, jolla kukin henkilö oppii monta kertaa tajuttomasti, sosiokulttuuriset elementit heidän asuinpaikastaan.

Tämä prosessi tapahtuu keskenään muiden sosiaalisen kontekstinsa jakavien ihmisten kanssa. Sosiaalistumisen myötä jokainen henkilö hankkii kulttuurin arvot, normit, ohjeet ja näkökulmat, joissa hän asuu.

Perhe

Ensimmäinen ja tärkein seurustelu on perhe. Lapsilla on ensimmäiset suhteet muihin ihmisiin rintaansa ja alkaa kehittää persoonallisuuttaan ja ymmärtää ympäröivää maailmaa.

Perhe, kuten on myös yksi seurustelun elementeistä, joka ylläpitää vaikutustaan ​​pidempään aikaan. Ei vain lapsuuden ensimmäisinä vuosina, vaan myös murrosikäisinä.

Vafamilis -suhteet ovat ratkaisevia yksilöiden kognitiiviselle kehitykselle sosiaalisen ja emotionaalisen koulutuksen lisäksi.

Koulu

Lapset aloittavat koulutusvaiheensa olevan edelleen hyvin nuoria. Koulusta tulee siten yksi elämänsä tärkeimmistä seurusteluista.

Heissä lapset kasvavat yksilöinä, joilla on tietoa ja normeja. Koulujen työ ylittää muodollisen opetuksen, koska se myös teeskentelee, että oppilaat muodostavat moraalisesti ja heidän älylliset kykynsä kehittyvät.

Lisäksi koulu edustaa lapsille mahdollisuutta suhtautua muihin henkilöihin. Tämä on heille välttämätöntä oppia, että jokainen voi käyttäytyä ja ajatella eri tavalla.

Lopuksi, opettajien rooli on myös merkittävä auktoriteettihahmo, joka on erilainen kuin vanhempien. Kouluissa lapset alkavat ymmärtää institutionaalisten hierarkioiden olemassaoloa ja käyttäytymistä.

Uskonto

Vaikka kaikki asiantuntijat eivät sisällä sitä seurusteluun, toisille uskonto on tämä rooli tietyissä kulttuureissa.

Yli henkilökohtaiset uskonnolliset vakaumukset, nämä asiantuntijat viittaavat järjestäytyneisiin uskonnollisiin yhteisöihin, kuten seurakuntiin, liikkeisiin tai yhdistyksiin. Heihin osallistujat saavat opetuksia, jotka vaikuttavat erittäin tärkeään heidän moraalisten arvojensa ja heidän käyttäytymisensä luomiseen.

Referenssiryhmät

Referenssiryhmillä on tärkeä rooli seurusteluagentteina. Tässä mielessä ne määritellään joukko ihmisiä, jotka luovat kestäviä suhteita yhteisten etujen, uskomusten tai arvojen perusteella.

Näiden ryhmien vaikutus on erittäin tärkeä jokaiselle yksilölle, etenkin murrosikäisille. Monissa tapauksissa heistä tulee suoja.

Esimerkkejä näistä ryhmistä voivat olla urheiluseuroja, ympäristöyhdistyksiä, edellä mainittuja uskonnollisia yhteisöjä tai poliittisia yhdistyksiä.

Samoin nuoret voivat myös omaksua joitain tiettyjen ryhmien arvoja ilman tarvetta kuulua heille henkilökohtaisesti. Tiedotusvälineiden vaikutuksen kannalta nämä nuoret tuntevat osallistuvan tiettyihin ryhmiin ilman suoraa suhdetta heihin.

Ystävyyssuhteet

Ystävyyssuhteet ovat nuorille yksi tärkeimmistä seurusteluista. Heidän kehityksensä aikana tulee aika, jolloin murrosikäiset alkavat "riippumattomia" emotionaalisesti vanhemmiltaan ja antavat enemmän merkitystä ystäväryhmilleen.

Nämä ystävyyssuhteet ovat olennaisia ​​nuorten persoonallisuuden muokkaamiseksi. Positiivisessa näkökulmassa he oppivat arvoja, kuten uskollisuutta ja tuntevat ikätovereidensa kiintymyksen, ilman ennalta määrättyjä hierarkioita.

Kuitenkin voi olla myös negatiivinen ulkonäkö. Joissakin tapauksissa ryhmäpaine tekee nuoresta miehestä harjoittelua joitain aktiviteetteja, joita ei suositella vain siksi, että ne eivät tunne erilaisia ​​ja eristyneisyyden pelon vuoksi.

Media

Tiedotusvälineet olivat aina tärkeitä nuorten seurusteluja. Viime vuosina tämä merkitys on lisääntynyt, vaikkakin Internet- ja sosiaalisten verkostojen läsnäolo -tiedotusvälineet.

Sen ensimmäinen vaikutus on ollut heidän aiheuttamansa muutos seurusteluun. Internet- ja sosiaaliset verkostot ovat muuttaneet kommunikointitapaa. Siten ne sallivat suuremman vuorovaikutuksen, mutta tämän kustannuksella henkilökohtaisesti. Näiden suhteiden laatuun voidaan vaikuttaa, mikä vaikuttaa murrosikäisten seurusteluun.

Nämä uudet tiedotusvälineet aiheuttavat perheen ja koulun menettämisen seurustelua. Vaikutuksia on kuitenkin vielä vähän tutkittu, koska se on suhteellisen uusi ilmiö.

Mitä tulee perinteisimpiin medioihin, kuten televisioon, sen vaikutusvalta on edelleen merkittävä, vaikka se on muuttanut tapaa, jolla näet sen.

Se on väline, jolla on suuri voima luotaessa tapoja ja muuttamalla tietä käyttäytymiseen. Tästä syystä useimmat asiantuntijat varoittavat, että nuorempien lasten pitäisi nähdä se viereisen aikuisen kanssa.