Implisiittinen oppiminen

Selitämme, mikä on implisiittinen oppiminen, sen ominaisuudet, edut, haitat, ja annamme monia esimerkkejä.

Polkupyörän oppiminen on implisiittinen oppimisesimerkki

Mikä on implisiittinen oppiminen?

Hän Implisiittinen oppiminen Se on prosessi, jossa asiat opitaan ja tietoa hankitaan satunnaisesti ilman tietoisuutta oppimisesta, vaikka se vaatii vähimmäismäärän huomiota. 

Joskus implisiittinen oppiminen riippuu sellaisista mekanismeista työmuisti ja havainto. Tämäntyyppiset oppimiset johtaa tietoon abstraktien esitysten muodossa, ja joillakin tutkijoilla on liittyvä tapaus implisiittisen muistin kanssa.

On kirjoittajia, jotka nimeävät hänet tajuton oppiminen, Se saadaan vuorovaikutuksella muiden ihmisten ja ympäristön kanssa ilman tietoista prosessia välillä ja vaatii myös aikomusta oppia tai hankkia tietoa. 

On yleistä, että kun jotain on opittava tällä tavalla, tietämällä, mitä tiedetään, sitä ei muisteta milloin tai missä se on oppinut.

Implisiittisen oppimisen ominaisuudet

- Implisiittistä oppimista voi tapahtua kaikissa ikäryhmissä eikä siihen vaikuta kypsyysvaihe, jossa henkilö on.

- Älyllisellä kertoimella tai CI: llä ei ole juurikaan suhdetta implisiittiseen oppimiseen, koska tätä oppimistapaa voidaan kehittää tehokkaasti IC: stä riippumatta.

- Näyttää yleisiä elementtejä Erilaiset elävien olentojen lajit. 

- Se ei ole tarkoituksellinen, joka johtaa toimintaan automaattisesti, kun se on kiinnitetty toistoon.

- Se riippuu Eri aivojärjestelmät niille, jotka osallistuvat nimenomaiseen tai tietoiseen oppimiseen.

- Se voidaan jakaa Kaksi luokkaa: Oppimisluokat ja oppimisjaksot. 

Se voi palvella sinua: tomaatin edut fyysiselle ja mielenterveydelle

- Se saadaan monimutkaiset ärsykkeet jotka syntyvät luonnollisesti ympäristössä.

Tyypit implisiittinen oppiminen

• Oppiminen luokkaanS: Implisiittinen oppiminen kategorioiden mukaan heijastaa muutoksia sen hankkivassa henkilössä, joka riippuu aivojen havaintoprosessien kokemuksesta.
• Oppiminen sekvenssillä: Implisiittisten sekvenssien oppiminen mahdollistaa toiminnan tai prosessin suoritusnopeuden lisäämisen, ja tämä tapahtuu sekvenssiliikkeiden toistamisen ansiosta. Tämän tyyppinen tiedon hankkiminen riippuu muutoksista, jotka syntyvät aivoalueilla, jotka hallitsevat liikkeeseen liittyviä taitoja.

Implisiittisen oppimisen edut

• Se sallii Opi moottoritoiminnot, Ilman yksilöitä pyrkii enemmän, koska oppiminen on asetettu liikkeiden ja sekvenssien toistamiseen.
• Tämän tyyppisen oppimisen ansiosta havaita maut ja taidot En tiennyt, että minulla oli. 
• Se sallii Hanki tulli- ja tapoja Päivittäisiin tehtäviin.
• Se voidaan toteuttaa Ei tarvetta tietoisia prosesseja Ja kiinnittämättä liikaa huomiota toiminnan toteuttamiseen.
• Se on erityisen hyödyllinen urheiluyhteydessä tai kehittää taitoja jotka liittyvät fyysiset aktiviteetit. 

Implisiittisen oppimisen haitat

1. Voi tulla a rutiininomainen tapa toimia Se jättää vähän tilaa muun tyyppisille oppimille. 
2. Se ei ole aina sopivin oppimistyyppi Kaikissa olosuhteissa tai ympäristöissä, joissa ihminen kehittyy. 
3. Jos on selkeä tietoisuus siitä, mitä on jo oppinut, voidaan varata ja unohtaa, Kun toistot lakkaavat.
4. Joissain tapauksissa se voi johtaa sen oppimisen klusteriin Ne eivät ole kiinnostavia tai iloisia Henkilöltä, joka sai tietoa.
5. Voi johtaa riittämätön tai jopa hyödytön Tietyissä erityistilanteissa ja hetkissä.

Voi palvella sinua: Ammatillinen suuntaus: Ominaisuudet, mitä se on ja prosessoi

Implisiittiset oppimisesimerkit

1. Uima

Ihmiset, jotka uivat, kehittyvät usein keuhkojen kapasiteettiaan tajuttomasti jatkuvan fyysisen toiminnan seurauksena, niin että he saavat enemmän ilmaa kuin tavallinen henkilö ja ylimääräisenä hyötynä ovat suurempi savu- ja pilaantumiskestävyys.

2. Tennispelaajat

Jotta urheilija voi parantaa heikkoissa kohdissaan tennistä pelatessaan, henkilö, joka kouluttaa häntä , olematta tietoinen heistä.

3. Puhua

Yksi implisiittisen oppimisen alkimmista esimerkeistä on puhe, koska opimme puhumaan kuunnellessamme ympärillämme olevia ihmisiä. Tämä prosessi tapahtuu luonnollisesti ymmärtämättä, kuinka me hankkiimme kieltä. 

4. Muista kappaleen sanoitukset

Kun kappale kuuluu monta kertaa, on tavallista, että sanoitukset ja melodia opitaan, mikä johtaa kykenemään humalaan tai laulamaan sitä, olematta todella tietoinen saadusta oppimisesta. 

5. Palokokemus

Kun poltetaan kädet tuleen, opit automaattisesti, että se on vaarallinen.

6. Muita esimerkkejä

• Oppia kävelemään.
• Oppia puhumaan.
• Opi ajamaan polkupyörällä.