Opinnot sammuttamaan ilman kasvot -pinta -opetusta

Se Opinnot sammuttaa ilman opetusta kasvokkain He ovat niitä tutkimuksia tai opetussuunnitelmaan kuuluvia henkilöitä.

Toisin sanoen tapa tutkia niitä ei vaadi opiskelijan läsnäoloa luokkahuoneessa etenemiseksi, koska sitä tutkitaan muilla tavoilla, kuten esimerkiksi Internetissä.

Yleensä he ovat aiheita, joita opettajat eivät enää opeta fyysisissä luokissa, mutta että opiskelijoiden on opiskelettava ja hyväksyttävä opintojensa suorittamiseksi.

Miksi sammuttaa aiheita?

Ne ovat koehenkilöitä, jotka kuuluvat aikaisemmin yliopistoissa annettuun opetussuunnitelmaan ja että implantoida toista opetussuunnitelmaa ei enää opeteta. On kuitenkin opiskelijoita, jotka tarvitsevat heitä hyväksymään uransa/asteen/asteensa saamiseksi.

Esimerkiksi:

Vuonna 2019 opiskelija ilmoittautuu lakiuraan, saapuu 2022 ja hänen on vielä hyväksyttävä kansainvälisen oikeuden aihe.

Sen yliopisto päätti kuitenkin, että vuodesta 2020 lähtien tätä aihetta ei enää opeteta ja että opiskelijat, jotka tarvitsevat hyväksyä, voivat tehdä niin vuoteen 2022 saakka. Tällä tavoin kansainvälisestä oikeudesta olisi tullut tutkimusta, joka sammuttaa ilman kasvot -pinta -alaista opetusta.

Tämä on eräänlainen aihe, jolla vain tutkinto- tai diplomaktuurien opiskelija, ennen uuden opintosuunnitelman asennusta, on löydettävä.

Tällä on arvioitu ajanjakso. Tämän jälkeen ne poistetaan kokonaan. Siksi niitä kutsutaan "tutkimuksiin sammuttaa".

Kuinka ja miksi nämä tutkimukset sammutetaan?

Tärkein syy siihen, miksi heille opetetaan. Kun he aloittivat, ilman uusi suunnitelma vaikuttamatta siihen.

Kun nämä koehenkilöt opiskelevat ja hyväksyvät määräajan, ne lakkaavat olemasta osa opetussuunnitelmaa. Tapa näiden kohteiden levittämiseen on erilainen kuin perinteinen menetelmä, jota yleensä käsitellään.

Suurin osa yliopistoista välittää nämä aiheet, jotka eivät.

Päinvastoin, tietty ohjaaja tai alue on vastuussa aiheen sisällön lähettämisestä Internetin kautta, jotta opiskelija oppii kotona ja esittelee vain sen hyväksymiseen tarvittavat arvioinnit.

Hyvä esimerkki: Bologna -prosessi

Tämä on opetussuunnitelma, joka on toteutettu useissa Euroopan yliopistoissa maanosan koulutuksen mukauttamiseksi ja yhdistämiseksi.

Tämän suunnitelman tavoitteena on jakaa yliopisto -koulutus kolmeen eri tasoon;

• Arvosana, neljä vuotta pitkä ja 240 opintopistettä.
• Mestari, yhden vuoden kesto ja 60 opintopistettä.
• Tohtori neljä vuotta.

Niille opiskelijoille, jotka joutuivat opiskelevan uransa keskellä tätä koulutussuunnitelman muutosta, heille myönnetty päätakuu oli pystyä lopettamaan ne, kunnes puhelut ovat uupuneet.

Tämä johti tutkimusten esiintymiseen sammutukseen ilman kasvojen kanssa. Tämän tyyppisissä tapauksissa toimiminen ja takuu siitä, että näiden opiskelijoiden on lopetettava tietyt aiheet.

Viitteet

1. Mikä on 'Bologna -suunnitelma'? Elpaisista toipunut.com
2. Opetussuunnitelma sammuttaa. Unileonista toipunut.On