Kokeellinen tutkimus

Selitämme, mikä on lähes kokeellinen, sen ominaisuudet ja annamme useita esimerkkejä

Mikä on lähes kokeellinen tutkimus?

Se kokeellinen tutkimus Se on eräänlainen tutkimus. Se ei kuitenkaan ole yhtä suuri kuin todellinen kokeilu, koska koehenkilöitä ei ole osoitettu tutkimusryhmille satunnaisesti. Se tapahtuu erityisesti koulutus- ja sosiaalisella alalla.

Esimerkiksi tutkimuksessa haluat tutkia uuden syöpähoidon vaikutusta sairaalassa. Eettisistä syistä sairaalan suunta ei kuitenkaan salli hoidon osoittamista puoleen potilaista ja toiselle puoliksi ei.

Hoito tarjoaa hoitoa potilaille, ja osa heistä päättää suorittaa uuden hoidon, kun taas toinen osa suosii perinteistä hoitoa. Tutkija tutkii vaikutusta kuhunkin ryhmään, jolloin tulee kvasi -kokeellinen tutkimus, koska koehenkilöt eivät ole kyenneet satunnaisesti määrittämään kokeellista ryhmää (joka saa hoidon) ja yhtä kontrollia (joka ei saa sitä).

Valintasi ei -satunnaisuus määrittelee, että tärkeitä muuttujia ei hallita. Samoin se aiheuttaa tämän tyyppisen tutkimuksen olevan paljon alttiimpia puolueellisuuksien ulkonäköön. Tutkimuksen suunnittelussa on useita vaihtoehtoja. 

Esimerkiksi historialliset hallintalaitteet voidaan vahvistaa tai vaikka se ei ole pakollinen, luo kontrolliryhmä, joka varmistaa tulosten pätevyyden. Tämän tyyppisen tutkimuksen katsotaan olevan jaettu neljään tyyppiin: luonnollisiin kokeisiin, tutkimuksiin, joissa on historiallisia kontrolleja, intervention jälkeiset tutkimukset ja tutkimukset ennen/jälkeen.

Ominaisuudet kokeellinen tutkimus

Kvasi -kokeellisen tutkimuksen alkuperä tapahtui koulutusalalla. Tämän alan ominaispiirteet estivät tietyistä ilmiöistä tutkimuksia tavanomaisten kokeiden suorittamisesta.

Voi palvella sinua: MKS -järjestelmä: Historia, perusyksiköt, johdetut yksiköt

Viime vuosisadan 60 -luvulta lähtien, mutta etenkin viime vuosikymmeninä, tämäntyyppiset tutkimukset ovat moninkertaistuneet. Nykyään ne ovat erittäin tärkeitä sovelletussa tutkimuksessa.

Riippumattoman muuttujan manipulointi

Kuten myös kokeellisessa tutkimuksessa, näiden tutkimusten tarkoituksena on määritellä, kuinka riippumaton muuttuja riippuvaisista teoista. Lyhyesti sanottuna, kyse on tapahtumissuhteiden luomisesta ja analysoinnista.

Ei -satunnaiset ryhmät

Kuten edellä todettiin, yksi kvasi -kokeellisen tutkimuksen määrittelevistä ominaisuuksista on epäomistaminen ryhmien muodostumisessa.

Tutkija turvautuu ryhmiin, jotka ovat jo muodostuneet olosuhteissa. Esimerkiksi he voivat olla yliopistoluokan tai työntekijöiden ryhmän jäseniä, jotka jakavat toimistoa.

Tämä aiheuttaa, että ei ole varmuutta siitä, että kaikilla koehenkilöillä on samanlaisia ​​ominaisuuksia, jotka voivat aiheuttaa tulokset eivät ole täysin tieteellisiä.

Esimerkiksi tutkittaessa kouluruokaa ja niihin liittyviä allergioita voi olla täysin terveellisiä lapsia, jotka voivat vääristää tuloksia.

Pieni muuttujien hallinta

Nämä mallit ovat usein sovellettua tutkimusta. Tämä tarkoittaa, että niitä kehitetään ympäristöissä laboratorioiden ulkopuolella, luonnollisissa yhteyksissä. Tällä tavalla tutkijan hallinta muuttujista on paljon alhaisempi.

Menetelmät ja suunnittelu

Yhteenvetona tapa, jolla lähes kokeellinen tutkimus kehitetään, on hyvin yksinkertainen. Ensimmäinen asia on valita tutkittava ryhmä, minkä jälkeen haluttu muuttuja on osoitettu. Kun tämä on tehty, tulokset analysoidaan ja johtopäätökset tehdään.

Halutun tiedon saamiseksi käytetään useita metodologisia työkaluja. Ensimmäinen on sarja haastatteluja valitun ryhmän yksilöiden kanssa. Samoin on olemassa standardisoituja protokollia, jotta voidaan tehdä asiaankuuluvia havaintoja, jotka varmistavat objektiivisemman tuloksen.

Voi palvella sinua: elektrolyyttinen dissosiaatioteoria

Toinen suositus on tehdä "pregueba". Tämä koostuu aikaisemmin kokeiluun tutkittujen henkilöiden vastaavuuden mittaamisesta.

Näiden yleisten linjojen lisäksi on tärkeää rajata muotoilutyyppi, jonka haluat perustaa, koska se merkitsee tutkimuksen merkitystä.

Ristikuviot

Ne vastaavat eri ryhmiä, keskittyen tutkimukseen tiettyyn ajalliseen kohtaan. Siten sitä ei käytetä yleisten johtopäätösten saamiseen, vaan yksinkertaisesti muuttujan mittaamiseen tietyllä hetkellä.

Pitkittäiset mallit

Tässä tapauksessa jokaiselle yksilölle toteutetaan useita muuttujan mittauksia. Nämä, jotka ovat tutkimuksen aiheita, voivat olla yhdestä henkilöstä ryhmille, jotka vastaavat yksikköä, kuten koulu.

Toisin kuin ne, jotka tapahtuvat poikittaisella, tämän suunnittelun avulla on tarkoitus tutkia muutosprosesseja jatkuvana ajanjaksona.

Hyödyt ja haitat

Edut

Monissa yhteiskuntatieteellisissä tutkimuksissa on erittäin vaikea valita ryhmiä, jotka voivat täyttää vaatimukset puhtaasti kokeellisen tutkimuksen suorittamiseksi.

Siksi lähes kokeellisesta, vaikka vähemmän tarkka, tulee erittäin arvokas työkalu yleisten suuntausten mittaamiseen.

Erittäin klassinen esimerkki on alkoholin vaikutuksen mittaus nuorilla. Ilmeisesti ei olisi eettisesti mahdollista juoda lapsille ja tarkkailla vaikutuksia kokeellisesti. Siksi tutkijat tekevät, kuinka paljon alkoholia he ovat humalassa ja kuinka he vaikuttivat heihin.

Toinen etu on, että näitä malleja voidaan käyttää yksittäisissä tapauksissa ja myöhemmin ekstrapolaarisia muiden vastaavien haastattelujen kanssa.

Viimeinkin näiden tutkimusten ominaisuus tekee niistä paljon halvempia ja helpompia kehittää. Tarvittavat resurssit ja valmisteluaika on paljon pienempi kuin jos haluat suorittaa perinteisen kokeen.

Haitat

Tärkein haitta, jonka asiantuntijat huomauttavat, ei ole ryhmien kerääminen satunnaisesti satunnaisesti. Tämä aiheuttaa, että tulokset eivät välttämättä ole niin tarkkoja kuin se olisi toivottavaa.

Voi palvella sinua: Uniformismi -teoria: Alkuperä, periaatteet ja merkitys

Osa ongelmasta on tutkijoiden mahdotonta ottaa huomioon ulkoiset tekijät, jotka voivat vääristää koehenkilöiden vastauksia.

Kaikki ennen olemassaoloa tai henkilökohtaisia ​​piirteitä, jotka eivät sovi tutkimukseen, voidaan olettaa, että päätelmät ovat erilaisia. Joten, tutkijaa ei ole vastaamattomana näissä tilanteissa.

Toisaalta monet teoreetikot varoittavat, että heidän kutsutaan lumelääkkeeksi tai Hawthorneksi voidaan esittää. Tämä koostuu mahdollisuudesta, että jokin osallistuvista aiheista muuttaa käyttäytymistään osallistuessaan tutkimukseen.

Kyse ei ole olemassa.

Yrittääkseen estää tätä tulosten muuttamista, tutkijoilla on metodologisia välineitä sen välttämiseksi, vaikka sataprosenttisesti hallinta on mahdotonta.

Esimerkkejä lähes kokeellisesta tutkimuksesta

- Koulutustasoa tutkitaan lasten keskuudessa, jotka ovat käyneet koulussa, ja lapsia, jotka ovat menneet toiseen, vanhempien kanssa, jotka ovat osoittaneet vapaaehtoisia.

- Kahden rokotteen vaikutuksia koronavirusta vastaan ​​tutkitaan, ottaen tutkijoiden aiheena vapaaehtoisia. Se on lähes kokeellinen, koska se ei ole pystynyt määrittämään koehenkilöitä satunnaisesti eri ryhmille.

- Koirien kahden aterian hammasterveyden vaikutuksia tutkitaan koehenkilöiden tutkimuksen koirina, joiden omistajat ovat olleet vapaaehtoisia.

- Tutki työn löytämisohjelman vaikutuksia, joissa kokeellisen ryhmän ja kontrollin kohteet eivät ole satunnaisesti määritetty.

- Kahden rentoutumismenetelmän vaikutusta tutkitaan, jolloin tutkimushenkilöt voivat valita menetelmän vapaaehtoisesti.