Projektiivisen tutkimuksen ominaisuudet ja metodologia

Projektiivisen tutkimuksen ominaisuudet ja metodologia

Se Projektitutkimus Se on eräänlainen tutkimus, joka koostuu ratkaisujen etsimisestä erilaisiin ongelmiin, analysoimalla olennaisesti kaikki sen näkökohdat ja ehdottaa uusia toimia, jotka parantavat tilannetta käytännöllisellä ja toiminnallisella tavalla.

Tämäntyyppinen tutkimus ehdottaa malleja, jotka luovat ratkaisuja sosiaalisen, organisaation, ympäristöön tai erityistietoalueen konkreettisiin tarpeisiin kunkin kontekstin tulevaisuuteen ja sen tilannanalyysiin. Tieteellistä menetelmää sovelletaan analyysistä projektioon.

Projektiivisen tutkimuksen tarkoituksena on harkita kaikkia ongelmia tai tilannetta integroivia näkökohtia, jotta saadaan globaali ja tehokas vastaus tulevaisuuteen. Lähde: Pixabay.com

Projektiivinen tutkimus on osa tieteellisen tutkimuksen tutkittavaa muotoa, jonka tarkoituksena on saada uusi tieto ja sen myöhempi soveltaminen, ongelmien tai käytännön kysymysten ratkaisemiseksi.

Sitä kutsutaan myös toteutettavissa olevaksi projektiksi, koska se yrittää reagoida hypoteettisiin tulevaisuuden tapahtumiin malleilla tai suunnitelmilla, jotka ennakoivat suuntauksia tai päinvastoin, ratkaisemaan menneisyyden tuntemattomia viimeaikaisten tietojen kautta.

Tämän tyyppistä tutkimusta käytetään arkkitehtisuunnitteluprojekteissa, ohjelmisto, ryhmäongelmia (organisaatio ja sosiaalinen), koulutus- ja ympäristö.

Se eroaa erityisprojekteista, koska nämä eivät sisällä aikaisempaa tutkimusta sen yksityiskohdasta; Toisaalta, projektillinen tutkimus sijoittaa alun perin yhteyksiin ja muuttujiin ennen ehdotuksen suunnittelua.

Ne ovat yleensä sekoitettuja projektiivisiin tekniikoihin, mutta nämä ovat niitä, joita psykologit käyttävät tuntemaan asenteet, aikomukset, impulssit tai aiheet potilaiden, joilla on vaikeuksia ilmaista tunteita ja tunteitaan tietoisesti tai tajuttomasti.

[TOC]

Ominaisuudet

Dynaaminen

Se herättää tapahtumia, jotka tapahtuvat yhdessä tai useammassa jaksossa, samoin kuin näiden väliset suhteet.

Kokonaisvaltainen

Integroi kaikki elementit, jotka tapahtuvat tietyissä tilanteissa sen tulkinnasta ja projisoinnista ajoissa.

Voi palvella sinua: teollisuuskasvit

Luova

Se mahdollistaa uusien ehdotusten luomisen vapauden avulla, analysoimalla kaikki skenaariot.

Osallistava

Sisältää kaikki toimijat jokaisessa osapuolessa tutkimus- ja suunnitteluprosessissa.

Muuntaja

Visualisoi ja projisoi toimintaa kohti tiettyjä tavoitteita, joita voidaan kehittää tulevaisuudessa, muuttamalla tiettyä kontekstia.

Suunnittelusuunnitelmat ja/tai projektit

Suunnitelmien suunnittelu tehdään tavoitteena parantaa tiettyä todellisuutta tai kontekstia.

Systemaattinen

Ehdottaa prosesseja ja tutkimusmenetelmiä, analysointia, selitystä ja ennustamista ehdotuksen tai suunnitelman projisoinnissa.

Ennakoiva

Ehdottaa uusia toimia tilanteiden muuttamiseksi, tavoitteena parantaa ympäristöä ja ratkaista analysoidun kontekstin ongelman ja toiminnan.

Metodologia

Tieteellisen tutkimusprosessin puitteissa projektiotutkimus vaatii sarjan vaiheita ennen uusien muutostoimien ehdottamista korotettuun todellisuuteen. Nämä vaiheet liittyvät tutkintaprosessin tutkiviin, kuvaaviin ja analyyttisiin vaiheisiin.

Tutkimuksen alalla projektio on yksi monimutkaisimmista; Tämä koskee erittäin täysin jokaista tieteellisen menetelmän vaiheita.

Seuraavaksi kuvailemme kunkin vaiheen ominaisuuksia, jotka sisältävät projektiivisen tutkimusprosessin, jossa strategioita sovelletaan aina maksimaalisilla metodologisilla kriteereillä.

Tutkimusvaihe

Tässä ensimmäisessä vaiheessa tutkitaan aikaisempia tutkimuksia kehitettävään aiheeseen tai kontekstiin ajatuksella noudattaa sovellettua metodologiaa, panosta ja laajuutta sekä niihin liittyviä teorioita ja käsitteitä.

Muokattava tapahtuma tai konteksti ilmoitetaan, löydetty ongelma ja projektion tarve nostettava.

Kuvausvaihe

Tässä osassa kuvataan tutkittujen erilaisten todellisuuksien nykyiset tilanteet ja tarpeet ja toteutettavan uuden hankkeen perustelut annetaan.

Voi palvella sinua: Indonesian lippu: historia ja merkitys

Tutkimuksen tavoitteet -yleiset erityisiksi -nostettuina, osoittavat tutkimuksen ja projektin rajaamat toimet.

Vertaileva vaihe

Kysy syy -elementeistä (samoin kuin muita tapahtumia) ja vertaa niitä muutettavissa olevaan tapahtumaan.

Lähestymistavat ja erot ryhmien välillä määritetään. Siinä verrataan myös kuultujen kirjoittajien erilaisia ​​teorioita ja käsitteitä sekä alustavia tutkimuksia.

Analyyttinen vaihe

Tällä alueella tutkitaan tutkimusaineiden vuorovaikutusta erilaisten teorioiden valossa, jotka otetaan huomioon niiden kiinnostuksen kohteisiin, sopimuksiin, erimielisyyksiin tai odotuksiin.

Teoriat ovat kronologisesti ja niiden kehitetyn tilanteen mukaan tutkitun tilanteen syyprosessien ja tapahtuman muutettaessa tai parannettaessa.

Selittävä vaihe

Esitetään erilaiset tulkinnat ja selitykset suunnittelusta, suunnitelmasta tai ohjelmasta, sekä ulkoista että sisäistä. Tavoitteena on saavuttaa tapahtuman toiminnallinen ja käytännöllinen parannus, jota haluat muokata.

Ennustava vaihe

Ehdottaa hankkeen toteutettavuutta ottaen huomioon niiden toteutuksen rajoitusten ja vaikeuksien arviointi.

Arvioidaan erilaisia ​​resursseja, jotka ovat saatavilla projektin toteuttamiseksi ympäristössä (taloudellinen, aineellinen, inhimillinen ja teknologinen).

Kerätyistä tiedoista riippuen sekä yleiset että erityiset tavoitteet säädetään myös. Lopuksi ne on dokumentoitu.

Projektivaihe

Se keskittyy projektisuunnitteluun. Valitse tutkimusyksiköt ja käytä muuttujia ja diagnostisia instrumentteja.

Interaktiivinen vaihe

Käytä instrumentteja ja kerää tietoja tutkittavasta todellisuudesta, muutettavan tapahtuman ja syyprosessit.

Vahvistusvaihe

Analysoi ja päättyy suunnittelu-, ehdotus- tai toimintasuunnitelmalla. Seuraavat elementit, joita tässä mallissa otetaan huomioon:

- Ohjelman kuvaus, sen erityinen lausunto ja muutettavissa olevat tapahtumat määrittelemällä projektitila.

Voi palvella sinua: tavanomaiset standardit

- Vastaanottajien ja vastuullisen tunnistaminen, jonka kautta kuvataan kunkin ohjelmaan osallistuvan henkilöryhmän profiili.

- Ohjelman tarkoitus, joka liittyy erityisiin tavoitteisiin tai saavutuksiin, jotka on tarkoitus saavuttaa suunnitelman tai ohjelman avulla.

- Teema ja sisältö, joka viittaa tietoon liittyviin tietoihin, jotka liittyvät suunnitelmaan toteutettaviin toimiin.

- Toimintojen kehittäminen, joissa kuvataan toimet, jotka suoritetaan ohjelman alueilla tai tapahtumilla.

- Aika; eli ohjelman kunkin alueen tai vaiheen kesto. Tätä edustaa aikataulu.

- Sijainnit. Maantieteellinen tila määritetään ja ohjelman tai suunnitelman sosiaaliset ja kulttuuriset kontekstit tunnistetaan.

- Tiedotusvälineet, jotka merkitsevät erilaisten aineellisten, teknologisten, inhimillisten ja teknisten resurssien rajaamista, jotka ovat välttämättömiä suunnitelman toteuttamiseksi.

- Taloudelliset resurssit, osa, jossa on tunnistettu, mikä ja kuinka monta taloudellisia resursseja ja taloudellisia työkaluja sallivat hankkeen kehittämisen.

Arviointivaihe

Näyttää projektin laajuuden viimeisessä asiakirjassa. Samoin se suosittelee erilaisia ​​toimia tapahtuman suorittamis- tai interaktiiviseen vaiheeseen, jonka tarkoituksena on parantaa tai muuttaa.

Viitteet

  1. "Tutkimus" (ei päivämäärää) Wikipediasta. Haettu 30. heinäkuuta 2019 Wikipediasta: Wikipedia.org
  2. "Projektiivitekniikat" MSG: ssä, Management Study Guide, (ei päivämäärää).Haettu 30. heinäkuuta 2019 MSG: ltä, Management Study Guide: ManagementStudyguide.com
  3. Hurtado, Jacqueline. ”Kuinka tehdä projektitutkimus” (25. tammikuuta 2015) Ciena SyePalissa. Haettu 30. heinäkuuta 2019 CIEA SYEPAL: CIEASYPAL.com
  4. Marzano, r. "Opetuksen / tutkimuksen taide ja tiede-uusi tutkimusraportti" ASCD: ssä. Haettu 31. heinäkuuta 2019 ASCD: stä: ASCD.org
  5. "Tiedetutkimuksen tyypit" Texas Gatewaylla. Haettu 31. heinäkuuta 2019, kirjoittanut Texas Gateway: Texasgateway.org