Tutkimusesteet Mitkä ovat ja mitkä ovat tärkeimmät

Tutkimusesteet Mitkä ovat ja mitkä ovat tärkeimmät

Välissä Tärkeimmät tutkimuksen esteet Matala investointi, kohteen subjektivismi, pieni tuki tulevien sukupolvien muodostumiselle ja sekä tutkimuksen kohteeseen että käytettyyn metodologiaan liittyvät näkökohdat.

Tutkimus on systemaattinen ja metodinen prosessi, jonka kautta haku suoritetaan tavoitteena saada tietoa tietystä aiheesta. Tällä tavoin syntyy erilaisia ​​esteitä, jotka voivat olla luontaisia ​​tutkijan ihmisen tilan suhteen, liittyä sen ympäristöön tai itse tutkimuksen aiheeseen.

Tutkimuksen esteet voivat esiintyä aiheesta, tutkijalle tai käytettävästä metodologiasta. Lähde: Pixabay.com

Ihmiskunnan kehityksen aikana tutkimus on ollut erittäin tärkeä prosessi, koska se on muodostanut yhteyden tietäen syvällisesti, joka ympäröi meitä, taustallemme ja jopa antaa vakuuttavan ilmeen tulevaisuudelle.

Tutkimus on ollut ärsykkeen lähde henkiselle toiminnalle, joka kykenee luomaan ja parantamaan ihmislajien kriittistä arviointia.

Ihmiskunnan tulevaisuudessa on niin merkitys, että tutkijat ovat onnistuneet löytämään tapoja voittaa esteet, jotka joka kerta syntyy estääksesi tiedon saatavuutta.

[TOC]

Tutkijan tärkeimmät esteet

Tutkija on henkilö, joka on omistautunut aiheiden ja olosuhteiden tutkimiseen, jotka aikakauslehti on transsendenttinen kiinnostus ja olemassa olevan tiedon syventäminen.

Se on vastuussa tietyn aiheesta tiedon lisäämisestä, ehdottaa uusia teorioita ja hypoteeseja, ehdottaa ongelmia ja alistuu kriittiseen arviointiin jo olemassa olevia lähestymistapoja.

Siksi tutkijoiden panoksen ansiosta tieteet ja taiteet uusitaan jatkuvasti. Tämä osoittaa, että tieto ei ole vain staattisen tiedon klusteri, mutta ajan myötä on muokattuja käsitteitä.

Voi palvella sinua: Petrografia: Historia ja opintoobjekti

Tutkimusprosessin aikana voi syntyä erilaisia ​​vaikeuksia, jotka tekevät prosessista monimutkaisemman. Nämä vaikeudet voivat olla suhteessa tutkijan persoonallisuuteen, liitetään tutkimuksen kohteeseen tai tutkintaprosessin kokoonpanoon.

- Suhteessa tutkijan persoonallisuuteen

Vaikka tutkija on ihmisen aihe, hänen persoonallisuutensa, olosuhteet, uskomukset ja koko arvonsa tietyllä hetkellä voi tulla Tranca -kivi tutkimuksensa kehittämiselle.

Etnosentrismi

Se on subjektiivinen taipumus, jossa jotkut kulttuuriset arvostetaan muiden yläpuolelle. Yleensä tämä reagoi historiallisiin malleihin, minkä mukaan yksi kulttuuri on vallannut toiseen.

Subjektivismi

Tämä este on yksi yleisimmistä ja se on haamu, jolla kukin tutkija taistelee jatkuvasti, koska se liittyy omaan aiheeseensa.

Se koostuu tosiasioiden tulkinnasta omien arvojen ja uskomusten järjestelmän mukaisesti, mikä voi jopa olla ristiriidassa sen kanssa, mitä sama tutkimus osoittaa.

Autoritarismi

Tämä suuntaus on läsnä, kun tutkintaan liittyy minkä.

- Liittyy tutkimuksen kohteeseen

Toisinaan tutkimuksen kohde merkitsee vaikeuksia sinänsä. Esimerkiksi, näin on, jos siihen liittyy huonosti kannustettua tietoa: voi olla, että ne hankittiin niin kutsutun "terveen järjen" kautta, joka yleensä on täynnä subjektivismia ja etnosentrismiä.

On myös aikoja, jolloin tätä tutkimuskohdetta ympäröi tieto, joka oli tuolloin hyvin muotoiltu, mutta että se on jo välttämätön.

Se voi palvella sinua: se oli Azoica: mikä on, historia, ominaisuudet

- Tutkimusprosessiin

Tutkimuksen kanavan määrittelyssä tärkeitä tutkittavia päätöksiä, tutkimuksen tyyppi ja sovellettava metodologia on tehtävä.

Aiheesta

On yleistä, että tässä vaiheessa on vaikeuksia tutkimuksen kohteen rajaamisessa. Uteliaisuutta ja mielikuvitusta vaaditaan ehdottamaan innovatiivista ja samalla analysoimaan toteutettavissa.

Menetelmästä

Aiheen mukaan on tärkeää määritellä, mitä metodologiaa käytetään: jos esimerkiksi se on induktiivinen, deduktiivinen tai tieteellinen. Tämän valinnan jälkeen vastaavat metodologiset ohjeet vastaavat seuraavia.

Hypoteesista

Tässä vaiheessa löydät vakavia esteitä, koska hypoteesin muotoilua varten oikeat vastaukset on määritettävä.

Jotain, joka voi estää tutkimusta, on, että tutkija vaatii hänen hypoteesin noudattamista. Tämä voi lopulta pakottaa työn, kun joskus on paljon arvokkaampaa kumota alkuperäinen hypoteesi, koska siellä voidaan esittää todellinen tieteellinen panos.

Tärkeimmät tutkimuksen esteet Meksikossa

Tutkijoiden luontaisten esteiden lisäksi Meksikon panoraamassa on erityisiä esteitä. Näitä ovat seuraavat:

Vähäiset investoinnit

Tutkimuksen kustannukset ovat yleensä erittäin korkeat, se vaatii infrastruktuurin, laitteet ja työkalut, jotka ovat yleensä kalliita. Lisäksi tutkija tarvitsee palkan, joka antaa hänelle mahdollisuuden olla kunnollinen elintaso, jotta hän voi omistautua tutkimukseen päätyönä.

Kansallisen tiede- ja teknologianeuvoston (CONACYT) kautta annettavien varojen lisäksi yksi Meksikon tiedeyhteisön ehdottamista haasteista on tulolähteiden monipuolistaminen.

Siksi akateemiset instituutiot, yksityiset yritykset ja muut aloitteet on herkistettävä ja ymmärrettävä, että tutkimukseen sijoittaminen merkitsee sosiaalisen kehityksen edistämistä.

Voi palvella sinua: 11 esimerkkiä kenttätutkimuksesta

Vähän tukea avustusten sukupolveen

Yksi Meksikon vakavista tutkimusongelmista on sen tutkijoiden ikä, jonka keskiarvo ylittää 50 vuotta.

Tämä johtuu tutkimuksen ja puutteellisten eläke- ja eläkesuunnitelmien omistettujen instituutioiden hitaasta kasvusta. Ei käsitellä tätä pian, se on melkein ylitsepääsemätön ongelma.

Soolotutkimus hallitsee

Yksi Meksikon tutkimuksen haasteista on, että yksilöllistä tutkimusta on aina edistetty, mikä on kääntynyt harvoiksi monitieteisiksi aloitteiksi.

Tämäntyyppinen aloite on yleensä tehokkaampi tietyissä sosiaalisen kiinnostuksen ongelmissa, kuten muun muassa energian, terveyden ja uusiutuvien resurssien kanssa liittyvät hankkeet.

Viitteet

  1. Mikä on Meksikon tutkimuksen panoraama ja mitä Kellogg tekee sen muuttamiseksi? ExkukNews. Ecperado 16. heinäkuuta 2019 ExpokNews: Excokanws.com
  2. De la peña, j.A (2012) "Meksikon tieteen esteet" Crónicassa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 Chronicle: Chronicle.com.MX
  3. Hernández, ja. "Tieteellisen tutkimuksen esteet" yliopistossa.Edu. Haettu 16. heinäkuuta 2019 akatemiassa.Edu: Akatemia.Edu
  4. "Meksiko keksi tutkijoidensa lukumäärän kolmen vuosikymmenen aikana" (25. huhtikuuta 2018) El Universalissa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 El Universal: ElUniversal.com.MX
  5. Pereira de Homes, L. (2007) ”Tutkimuksen kehitykseen vaikuttavat tärkeimmät esteet” Latinalaisen Amerikan sosiologian yhdistyksen XXVI -kongressissa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 akateemisessa laissa: CDSA.Aacademica.org
  6. Vera Pérez, b. "Epistemologiset esteet tieteellisessä tutkimuksessa" Hidalgon valtion autonomisessa yliopistossa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 Hidalgon osavaltion autonomisessa yliopistossa: UAEH.Edu.MX
  7. "7 tutkimushaasteet (ja miten ne voitetaan)" Waldenin yliopistossa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 Waldenin yliopistossa: Waldenu.Edu
  8. "10 tutkijan ominaisuuksia" ominaisuuksissa. Haettu 16. heinäkuuta 2019 ominaispiirteistä: Ominaisuudet.yhteistyö