Tieteen rakennusprosessi

Havainnolla ja todentamalla tiede rakentaa enemmän tietoa. Lisenssillä

Hän Tieteen rakennusprosessi Se alkaa ongelman tunnistamisella, tarve tietää syyt ilmiölle tai käyttäytymisen muutoksen syyt. Tätä prosessia kutsutaan tieteelliseksi menetelmäksi, ja se on perusta tiedon lisäämiselle, sen tarkistamiselle tai tarkistamiselle.

Tarkkailemalla paljaalla silmällä tai instrumenttien avulla ongelma kuvataan. Kun tutkittava asia on rajattu, näkökohdat, joilla ei ole mitään tekemistä tämän kanssa.

Sitten ongelmaan liittyvät näkökohdat kerätään ja jotka on saatu havainnolla, aikaisemmalla tutkimuksella tai pienillä kokeilla.

Kerätyt tiedot on järjestetty, ja siten saadaan tietoa, että matemaattisen lausunnon tai suhteen muodossa on muotoiltu hypoteesiksi. Yleensä sitä nostetaan oletuksena tai ennusteena tai yrityksen selityksenä ongelmasta.

Kokeiluaika tulee sitten, ongelma viedään laboratorioon ja ratkaisuja yritetään, kunnes sitä säädetään. Tämä toistetaan tietyn määrän kertoja päätelmien tekemiseksi ja ratkaisun vahvistamiseksi.

Kosketa sitten tarkista, ts. Ehdotetaan reagoida ongelmaan selkeästi ja tarkasti.

Lopuksi on muotoiltu luonnollinen teoria tai laki. Kun laki luodaan tieteen rakennusprosessista, luodaan jatkuva ja muuttumaton normi asioista.

TiedeNtigüead

Vain muinaiselle Kreikkalle ihmiskunta uskalsi ajatella, että asiat eivät tulleet yksinomaan jumalista. Muinaisen Ionian kreikkalaiset kyseenalaistivat aineen muodostumisen.

Sellainen Miletus, 60000 -luvulla.C., Yhdessä opetuslapsiensa kanssa hän yllättyi tuolloin ilmoittamalla, että kaikki muodostettiin vedellä.

Voi palvella sinua: fotogrammetria: historia, menetelmä, tyypit, sovellukset

Luonnon tarkkailun ajattelin, että kaikki tuli valtavasta valtamerestä ja vaikka tietysti tämä osoittautui vääräksi, siitä tuli ensimmäinen mies, joka kyseenalaisti maagisen asioiden ulkonäköprosessin, ihmisen, tosiasiat ja luonnolliset ilmiöt.

Anaximens puolestaan ​​antoi tehtävän selittää ilma -olosuhteet, ja Empédocles oli toinen ioninen, jotka ovat kiinnostuneempia osoittamaan, että maailma koostui neljästä elementille: vedestä, ilmaa, paloa ja maata.

Muinainen Kreikka näki uuden tavan lähestyä maailmaa, periaatteilla ja normeilla, uuden tiedon tielle, nimeltään tiede.

Sitten todettiin, että sosiaalinen järjestys ja sen lait olivat vain perinne eikä vähennys, se oli tapa, joka ei välttämättä.

Myöhemmin Sokrates, Platon ja Aristoteles ehdottivat ensimmäisiä menetelmiä filosofisten, matemaattisten, loogisten ja teknisten päättelyjen suhteen.

Kaksi paradigmaa tieteen rakentamisessa

Kaikki tiedon reitit löytyvät yhdestä tieteen suurista paradigmoista. Toisaalta on olemassa positivistisen lähestymistavan tieteellinen menetelmä, jossa todellisuus on havaittavissa ja mitattavissa.

Se on kovien tieteiden paradigma, kuten esimerkiksi fysiikka tai matematiikka, ja käyttää kvantitatiivisia menetelmiä todellisuuden ominaisuuksien kuvaamiseen.

Tieteellinen menetelmä etsii absoluuttisia, yleistettäviä ja yleisiä johtopäätöksiä, kuten molekyylejä, jotka integroivat veden tai ilman käyttämää tilavuutta.

Toisaalta on mahdollista päästä tietoa hermeneutisen tai tulkitsevan paradigman alla, jota sovelletaan enemmän pehmeisiin tieteisiin, kuten sosiologiaan tai psykologiaan.

Voi palvella sinua: epätavanomaiset toimenpiteet

Tässä tapauksessa katsotaan, että todellisuus on subjektiivista, ja siksi sitä tulisi havaita toisella tavalla.

Hermeneuttinen lähestymistapa pyrkii tuntemaan todellisuuden näkökohdat ja yhdistävät ne toisiinsa ja kokonaisuuteen, systeemisellä, kokonaisvaltaisella tai rakenteellisella tavalla. Tämän paradigman mukaan laadullisia tekniikoita käytetään lähestymaan todellisuutta, kuten esimerkiksi haastatteluja.

Hermeneuttisessa lähestymistavassa tiede käyttää menetelmänä maadoitettua teoriaa, joka sisältää tiedon keräämisen, analysoinnin ja päättämisen palata kentälle, kerätä lisää tietoa ja syklisessä prosessissa rakennetaan merkitys.

Tiede ja sen periaatteet

Positivistisen lähestymistavan tiede reagoi kahteen tavoitteeseen: yksi on antaa ratkaisuja ja vastauksia ongelmiin, ja toinen on kuvata ilmiöitä, jotta ne voidaan hallita.

Periaatteiden suhteen se reagoi selvästi kahteen: toistettavuus ja kumottavuus.

Ensimmäinen viittaa mahdollisuuteen toistaa kokeilu missä tahansa ja millä tahansa henkilöllä; Toinen hyväksyy, että jokainen laki tai teoria voidaan kumota uuden tieteellisen tuotannon kautta.

Positivistisen ilmeen tiede on ominaista perustuen syihin ilman tilaa spekulointiin. Se on tarkka, empiirinen ja systemaattinen.

Käytä menetelmää päästäksesi johtopäätöksiin, se on analyyttinen, ja kun se tekee johtopäätöksiä, se on tartunta ja avoin.

Lisäksi se on äärettömän etenemisen yhteydessä ennustava. Tällä tavoin on mahdollista aloittaa uusi tieteellinen prosessi hankittujen tietojen suhteen.

Tiede: reitti tietoon menetelmällä

Kun jumalien luoman maailman paradigma oli rikki, uteliaisuuden liikuttamien ihmisten lukumäärä ja rohkaistiin löytämään uusia polkuja tietoa kohti.

Voi palvella sinua: mittakaavatyypit ja niiden ominaisuudet

Kun Galileo Galilei halusi osoittaa, että maa ei ollut maailmankaikkeuden keskus, tietämättä sitä, hän antoi elämän tieteelliselle menetelmään. Hän tarkkaili häntä kiinnostavia ilmiöitä ja teki muistiinpanojaan muistiinpanoon.

Myöhemmin hän analysoi niitä, sovelsi kaavoja ja tarkisti omat hypoteesit. Kun todistettu todellisuus tapahtui samanaikaisesti hypoteesin kanssa, se sovelsi löytöjä uuteen ilmiöön pyrkiessään päättelemään käyttäytymistä, josta voi tulla lakeja.

Tällä havaintojen, kokeilujen ja yrityksillä osoittaa mielipiteitä, tiede on nyt tunnustettu joukko tekniikoita ja menettelytapoja, jotka luotettavien instrumenttien avulla voidaan osoittaa hypoteesit.

Tiede käyttää deduktiivista hypoteettista menetelmää, toisin sanoen se haluaa osoittaa hypoteesin, joka tutkii yleisistä asioista erityisten selittämiseen, palaa yleiseen ja jatkuu siten äärettömästi syklisessä prosessissa.

Ja vaikka on mahdollista ajatella erilaisia ​​tieteellisiä menetelmiä, renessanssin jälkeen on perustettu René Descartesin kanssa nykypäivään asti.

Esimerkkejä tieteen rakennusprosesseista

• Isaac Newtonin havainto esineistä, niiden liikkeistä ja nopeudesta antoivat painovoiman laatimisen mahdolliseksi muotoilla.
• Anton Van Leeuwenhoek, 1700 -luvulla, täydelliset mikroskoopit, ja he löysivät mikro -organismien maailman. Tällä tavoin solusbiologian tutkimus vihittiin tieteessä.
• Yhdeksännentoista vuosisadan aikana Louis Pasteur kumosi spontaanin sukupolven teorian kokeiden avulla ja kehitti tartuntatautien teorian.

Viitteet

1. Dwight, H. (1966). Kahta uutta tiedettä koskevia vuoropuheluita. Galileo Galilei. American Journal of Physics.
2. Meza, l. (2003). Positivistinen paradigma ja tiedon dialektinen käsitys. Matemaattinen digitaalinen aikakauslehti,