Selittävät resurssit
- 3783
- 107
- Alonzo Kirlin
Mitkä ovat selittävät resurssit?
Se Selittävät resurssit He ymmärtävät kaikki ne strategiat, joita esiintyy näyttelyteksteissä, jotka auttavat lukijoita, voivat tarttua tietoihin, joita yritetään välittää. Tekstin rakenne ja osoitettu kohteen rakenne määritetään suurelta osin, minkä tyyppiset resurssit ovat tarkoituksenmukaisia tämän tavoitteen saavuttamiseksi.
Tässä mielessä näyttelyteksti, jota kutsutaan myös selittäväksi, on teksti, jossa objektiiviset tosiasiat esitetään tietyllä aiheella. Tämä voidaan suunnata sekä suurelle yleisölle että erikoistuneelle. Kummassakin kahdesta tapauksesta näyttelytekstillä on päätehtävä tiedottaa, selittää tai vakuuttaa.
Toisaalta nämä kirjoitukset liittyvät tiedon levittämiseen tieteen, tekniikan tai taiteen aloilla. On tärkeää, että tiedot on esitetty loogisesti, selvästi ja järjestyksessä. Sen pääominaisuus on hallitseva objektiivisuus ja kielellinen toiminta on edustava, ts. He vastaavat todellisuutta.
Joten voidakseen vastata tähän informatiiviseen tehtävään, kirjoittajat käyttävät erilaisia selittäviä resursseja. Nämä ovat perusteltuja kirjoittajan halu ennakoida hänen työnsä ymmärtämisen vaikeudet voivat aiheuttaa vastaanottajalle. Tällä tavoin ne tarjoavat etukäteen tarvittavat työkalut lukemisen ymmärtämiseen.
Tyypit selittävät resurssit
Määritelmät
Määritelmä koostuu esineen tai aiheen rajaamisesta sisällyttämään siihen, mikä siihen kuuluu, ja sulje pois se, mikä ei, erottaa sen ja antaa sille tarkan merkityksen, erityispiirteillä.
Tällaiset selittävät resurssit tunnustetaan, koska ne alkavat sanallisista lausekkeista, kuten sisältää, kutsutaan, heijastua, on määritelty jompikumpi se muodostuu, muun muassa.
Toisaalta määritelmät voivat olla kolmen tyyppisiä. Vastaavat määritelmät ovat niitä, joissa käytetään samanlaista merkitystä, jolla on samanlainen merkitys. Pääasiassa se tunnistetaan, koska se käyttää merkinnöinä verbiä.
Voi palvella sinua: Objektiivinen kieliToiseksi on kuvailevia määritelmiä, jotka saavutetaan kiinnostavan tavoitteen yksityiskohtaisella suhteella.
Tämä resurssi on helposti tunnistettavissa markkereiden, kuten Se koostuu, Se koostuu, Se koostuu, koostuu jstk ja muut vastaavat.
Lopuksi on funktionaalisia määritelmiä. Tämän tyyppisessä määritelmässä objekti esitetään osoittaen sen toiminnan, sen tarkoituksen tai sen käytön.
Tämän tyyppisen määritelmän erityiset markkerit ovat lausekkeita Se palvelee, käytetään, Sillä on toiminto, tavoite ja muut vastaavat lausekkeet.
Vertailut ja analogiat
Vertaa on kiinnittää huomiota kahteen tai useampaan objektiin tai käsitteeseen osoittaakseen niiden yhtäläisyydet ja erot. Tämä on menettely, jota käytetään jonkin eri objektin ominaisuuksien perusteella tai vahvistamiseen tai vahvistamiseen.
Sen puolestaan analogia koostuu vertailujen ja metafoorien käytöstä, jotka ovat suhteessa objekteihin, jotka on selitetty tai määritelty muilla eri kentällä, joiden kanssa he ylläpitävät jonkinlaista samankaltaisuussuhdetta.
Asettamalla analogioita, se selvennetään tai kuvataan käsitteen välisten suhteiden luomisesta muiden alojen muiden käsitteiden kanssa. Tämä resurssi on erittäin hyödyllinen käsitteiden ymmärtämisessä, joka on vaikea ymmärtää, että ne eivät ole päivittäiseen käyttöön.
Karakterisointi
Karakterisoinnissa objektit tai käsitteet on ryhmitelty luokkiin tai luokkiin joidenkin vakiintuneiden kriteerien mukaan. Tällaiset selittävät resurssit perustuvat adjektiivien ja sanallisten muotojen käyttöön. Näistä sanallisista muodoista ovat yleisimmät haastaa, lahjoja, Se koostuu, muun muassa.
Voi palvella sinua: mitkä ovat informatiivisen uutiskirjeen osat?Muotoilut
Uudelleenmuotoilu on käsitteen toistaminen käyttämällä muita termejä tai rakenteita kuin jo käytettyjä. Se on tarpeeton menettely, mutta välttämätön käsitteiden asettamiseksi ja niiden ymmärtämiseksi.
Tämä resurssi on tunnistettavissa, koska se käyttää kielellisiä merkkejä, kuten tarkoitan, tarkoittaen, Toisin sanoen, toisin sanoen tai samankaltainen.
Esimerkkejä
Esimerkkien käyttö tuo lukijakokemuksen formulaatioita, jotka voivat muuten olla abstrakteja tai kaukana, joiden tulos on väärinkäsitys.
Ne tunnistetaan käyttämällä liittimiä, kuten Esimerkiksi, nimittäin ja muut. Joskus esimerkkejä sisältyy yleensä myös kahden pisteen tai sulujen jälkeen.
Esimerkkinä ajatus siirtyy skenaarioon lähellä keskustelukumppanin kokemusta. Esimerkkejä esimerkkeistä voidaan sanoa, tosiasiat, ongelmat tai tilanteet.
Lainausmerkit
Nimitykset ovat erittäin tehokkaita selittäviä resursseja. Nämä tuovat selitysasiantuntijan äänet, jotka vahvistavat ja antavat uskottavuuden selittävälle lähestymistavalle.
Maininta on resurssi, jonka kautta tosiasian tai selityksen luotettavuus valitetaan. Tämä luotettavuus perustuu siihen, kuka sen muotoilee (asiantuntija tai oppikirja).
Esimerkkejä selittävistä resursseista
Määritelmä
"Yhden henkilön kokenut toista kohti, joka ilmenee halussa Espanjan käytön sanakirja-A
Karakterisointi
”Rakkauden perusominaisuudet ovat: Anna, hoito, vastuu, kunnioitus, tieto ja vapaus. Ilman näitä 6 ominaisuutta, rakkaus, jota käytämme, voi olla mikä tahansa, mutta se ei ole rakkautta, vaikka se olisi nimetty… ”(“ Rakkauden karakterisointi ”Salvador Alvaradon mukaan hänen kirjassaan Rakkauslahja-A
Voi palvella sinua: Seinämaalaus: Osat, miten se tehdään ja tyypitMuotoilu
”Ruusufinni on krooninen ihosairaus, joka yleensä vaikuttaa otsaan, nenään, poskiluihin ja leukaan. Kapillaariryhmät lähellä ihon pintaa dilaatin pintaa, joka tuottaa kasvojen punoitusta, toisin sanoen punoitettuja alueita, papuleilla ja joskus pustuleilla, jotka simuloivat aknea… (“ruusucea” mukaan Ravintoreseptit, jotka parantavat-A
Esimerkki
”… Syöttöyksiköt, esimerkiksi näppäimistö, joka tarjoaa tietoja tietokoneelle; Esimerkiksi lähtöyksikkö, joka näyttää tulokset ”(Suuri konsultointikirja globaalin sanomalehden Maa-A
Vertailu
"Tämä laji [Amaranthus dubius] on samanlainen kuin Amaranthus spinosus, mutta eroaa siinä, että tämä on kasvi ilman piikkejä" (teoksessa Pipujen viljelyyn liittyvät tärkeimmät arvensit Andien alueella-A
Nimittäminen
"... ja lainaan Ángel Ramaa" siinä määrin kuin siinä määrin kuin Euroopan teollistuneiden valtuuksien keisarillinen laajentuminen on mantereen maiden maissa kapitalistisen organisaationsa taloudellisilla ja sosiaalisilla muodoilla "(In" ( Nainen ja nykyaikaisuus kronikoissa kirjoittanut José Martí, Inés Guerrero Espejo)
Viitteet
- La Punta -yliopisto. Digitaalinen julkinen koulu (S/F). Tekstin ominaisuudet. Eri sisällöstä.Ulp.Edu.AR.
- Tärkeysopas (2015, 8. maaliskuuta). Ekspositiivinen teksti. Jolla on merkitystä.org.
- Itäkatolinen yliopisto (S/F). Tekstityyppi II: Expositiiviset ja selittävät tekstit. Otettu UCO: lta.Edu.yhteistyö.
- Llorca Miramón, c. (2006). Selittävä/expository -teksti. Madrid: Liceus-, Management and Communications Services S.Lens.
- Ort Institute of Technology (S/F). Selittävät resurssit. Otettu kampuksesta.Belgrano.Ortti.Edu.AR.
- Guzzetti, b. J -. (2002). Lukutaito Amerikassa: historian, teorian ja käytännön enyclopedia. Santa Barbara: ABC-Clio.