10 luovuuden estettä lapsilla ja aikuisilla
- 4747
- 1209
- Kelly Kilback
Se Luovuusesteet Tärkeimmät ovat vaikeudet kaukaisten suhteiden havaitsemisessa, usko, että fantasiointi on ajan menetystä, luottaen liikaa logiikkaan ja järkeen, kyvyttömyyteen tehdä itsekritiikki ja pelko olla väärässä.
Tukkeet tai ideoiden puute ovat ilmiöitä, joita kaikki ihmiset kokevat jossain vaiheessa. Itse asiassa olemme varmasti kaikki turhautuneita, kun kohtaamme ongelmaa emmekä löydä haluamiamme ratkaisuja.
On kuitenkin ihmisiä, joilla on helpompaa tuottaa vaihtoehtoja ja kehittää luovia taitoja ja ihmisiä, joilla on vaikeampi omaksua tämän tyyppinen ajatus.
Jokaisella ihmisellä on erilaisia henkisiä ominaisuuksia, jotka voivat altistaa enemmän tai vähemmän uusien verkkojen tai eri näkökulmien luomiseksi eri tilanteissa. Kun henkilö ylittää nämä näkökohdat suhteellisen helposti, hänellä on todennäköisesti erittäin korkea luova kapasiteetti.
Mikä on luovuus?
Luovuus muodostaa kognitiivisen kyvyn, jolle on ominaista tuottaa alkuperäisiä ideoita ja käsitteitä tai uusia assosiaatioita tunnettujen ideoiden ja käsitteiden välillä.
Tämä soveltuvuus on yleensä elintärkeää alkuperäisten ratkaisujen hankkimiseksi, ts. Erilaisen tavan löytää asioita tai ratkaista ongelmia kuin aiemmin vakiintuneet.
Tällä tavoin luovuutta pidetään synonyyminä "alkuperäiselle ajatukselle" "rakentava mielikuvitus" tai "erilainen ajattelu".
Kaikki ihmiset hallitsevat tämän kapasiteetin, vaikka joillakin on parempi kyky tuottaa luovia ajatuksia kuin toisilla. Tämä tosiasia selitetään yksilöllisten erojen kannalta.
Tapa olemisen, ajatustyylien, oppimisen, emotionaalisen toiminnan, kognitiivisten kykyjen sekä sosiaalisten ja kulttuuristen tekijöiden puuttumisen puuttuvat määrittelemällä ihmisen luovat taidot.
Luovuuden esteet
Luovuuden esteet tunnetaan yleisesti nimellä luovuuden tukos- tai tukos. Luova henkilö on, kukaan ei ole koskaan kokenut saartoa tai vaikeuksia luovuuden kehittämisessä.
Itse asiassa, kuten luovuuslohkojen kehitysstrategian luoja, Alvin L. Simberg, ihmisen luonnollisen ajattelun tyyppi ei ole luova.
Ihmisillä on suuri tarve seurustella, joka vaikuttaa käyttäytymiseen ja kognitiiviseen tyyliin. Jotta voimme integroitua yhteiskuntaan, meidän on omaksuttava sarja yhteisiä normeja ja ajatuksia, tosiasia, joka vastustaa erilaista ajattelua ja luovaa kykyä.
Kuitenkin monta kertaa haluamme hyödyntää tätä kapasiteettia ja tätä erilaista ajatustyyliä, koska se antaa meille mahdollisuuden löytää suurempi määrä ratkaisuja, on alkuperäisiä ajatuksia ja ideoita arvokkaita ideoita.
Kun haluamme. Yleensä estot voivat johtua tekijöistä, kuten äärimmäinen rationalismi, pintalähestymistavat, luottamuksen puutteet, vähentynyt motivaatio tai huono kyky kuunnella muita.
Kuten näemme, kognitiiviset, havainnolliset, sosiaaliset ja emotionaaliset näkökohdat ovat mukana. Seuraavaksi tarkastelemme 10 tärkeintä luovuuden estettä, jotka estävät tämän kyvyn ulkonäön ja aloittavat tukosten esiintymisen.
Voi palvella sinua: kognitiivinen neurotiede1- Eristämisvaikeudet
Todennäköisesti tämä on luovuuden pääesine, joka estää alusta lähtien, erilaisen ajattelun ulkonäön. Se on havainnollinen este ja on käsitteillä suoritetussa analyysissä ja arvioinnissa.
Vaikeus ongelman eristämisessä ongelmista, joihin se liittyy, on välittömästi jäykkä ajatus, jossa vaihtoehtojen etsiminen tulee hyvin monimutkaiseksi.
Tämä ilmiö voi liittyä suosittuun ilmaisuun "Puun ei anna meidän nähdä metsää" ja näyttää yleensä hyvin usein. Ihmiset järjestävät mielemme sisällön järjestäytyneellä tavalla luokilla ja luokituksilla, joiden avulla voimme hallita tietyn järjestyksen käsitteistä.
Kun aiomme käyttää luovaa ajattelua, tämän elementtien havaitsemisen tavan on kadonnut.
Meidän on yritettävä analysoida käsitteet erikseen ottamatta huomioon sen niihin liittyviä näkökohtia, koska aiemmin vakiintunut suhde rajoittaa kykyä omaksua muita näkökulmia.
2- Vaikeus ei tutki ilmeistä
Ihmiset ovat tottuneet omaksumaan lineaarista, päivittäistä ja nykyistä ajatustyyliä. Monia asioita pidetään itsestäänselvyytenä ja miksi tarkimpia ominaisuuksia ei kyseenalaisteta.
Tuolit palvelevat istumaan, koska he ovat opettaneet meille, olemme oppineet sen ja tällä tavalla se on pelastettu mielessämme.
Tällä tavalla kyseenalaistamme harvoin, miksi tuolit palvelevat tai miksi niitä ei voida käyttää muihin toimintoihin tai niitä käytetään eri tavalla. Tämä näkökohta, kuten edellinen, tekee luovuuden havainnollisen esteen.
Ilmeisimpien asioiden kyseenalaistamatta jättäminen auttaa meitä järjestämään ja hyvin vahvistettuun ajattelutapaan, joka on välttämätön tosiasia ihmisen henkiseen kaivoon,.
Tämä sama tosiasia kuitenkin rajoittaa myös luovaa kykyämme ja eliminoi vaihtoehtojen ulkonäön.
Luovan ajattelun tyylin omaksuminen sinun on aloitettava kyseenalaistamalla ilmeisin eikä pidä mitään itsestäänselvyytenä. Se, mikä pidetään itsestäänselvyydessä.
3- Etäsuhteiden havaitsemista koskeva vaikeus
Sinun on otettava huomioon etäsuhteiden vastaanottamisen vaikeudet. Epätodennäköisten suhteiden havaitseminen viittaa kykyyn muodostaa tai siirtää käsitteitä.
Itse asiassa se muodostaa koko oppimisprosessin solmun ja tarkoittaa kykyä nähdä ratkaisu alueella ja sen lisäksi.
Kun "etsimme" luovuutta, ihmiset uskovat, että suhteiden ja yhdistysten etsiminen on elintärkeää. Ja tosiasiallinen on totta, luovuus on uusien ideoiden, alkuperäisten käsitteiden ja erilaisten assosiaatioiden löytämisessä ennalta vahvistettujen käsitteiden ja ideoiden välillä.
Ihmisillä on kuitenkin taipumus liittää samanlaisia tai suhteellisen yhteydessä olevia näkökohtia, ja se maksaa meille paljon enemmän kaukaisten tai epätavallisten suhteiden tekemistä.
Se voi palvella sinua: 20 opiskelijoiden oikeuksia yliopistossa ja korkeakoulussaLuovuuden kehittämiseksi ja tukkeutumisen estämiseksi on tärkeää.
4- Uskominen, että fantasiointi on ajan menetystä
Usein luovan tarve esiintyy stressin hetkinä, paljon työtä tai tarve löytää ratkaisuja nopeasti.
Tämä tosiasia on jo lisätty haitta tämän henkisen kyvyn kehittämiselle, koska luovuudella ei ole vakiintuneita temppeleitä ulkonäön temppeleinä. Itse asiassa et voi ennakoida, kun alkuperäinen idea ilmestyy tai kun meillä on uusia ratkaisuja ongelmaan.
Sosiokulttuurisesta näkökulmasta ajatus siitä, että fantasiointi on ajanhukkaa, voi ilmestyä. Kysyntä, tuottavuus, tarve olla tehokas voivat olla erittäin tärkeitä luovuuden vihollisia.
Kun olemme valmiita hankkimaan alkuperäisiä ajatuksia, meidän on jätettävä aika. Spekulointi on aina ollut keksinnön edeltäjä, suurin osa uusista keksinnöistä tai tuotteista oli jossain vaiheessa yksinkertainen halu tai fantasia jonkun.
Luominen on tärkeää fantasioida, vaikka tämä olisi korkeampi aika kuluttaa.
5- Tarve sopeutua sääntöihin
Jatkamalla luovuusesteiden ryhmää, joka on katettu sosiaalisissa ja kulttuurisissa näkökohdissa, tarve sopeutua normeihin ilmestyy.
Erilainen ajattelu ei ole tapa ajatella, että omaksumme ihmisiä luonnollisella tavalla. Tätä tosiasiaa selitetään tarpeen mukaan, että ihmisten on mukauduttava toisiinsa ja luodaan yhteiset ajatukset ja käsitteet kaikille, jotka sallivat meille rinnakkaiselon.
Siten ajatustyyli, joka antaa meille mahdollisuuden integroida yhteiskuntaan, on sama, joka voi rajoittaa luovuuden ulkonäköä. Kun haluamme omaksua luovan ajattelun, meidän on jätettävä syrjään sosiaalisesti vakiintuneet normit tai käsitteet.
Jos esitämme suuren tarpeen sopeutua jo perustettuun, meillä on suurempia vaikeuksia uusien ideoiden ja käsitteiden luomisessa ja luova kapasiteetti voi olla hyvin rajallinen.
6- liiallinen usko logiikkaan ja järkiin
Vaikka se voi vaikuttaa ristiriitaiselta, liiallisen uskon logiikkaan ja syihin voi tehdä tärkeä este luovuudelle.
Logiikka ja syy ovat välttämättömiä käsitteitä, mutta jotka perustuvat aiemmin vakiintuneisiin näkökohtiin. On loogista ja rationaalista, että jokin makaronien keittämiseksi sinun on lämmitettävä vettä, kunnes se kiehuu.
Se oli kuitenkin myös loogista ja rationaalista.
Tieteen kehitys suurella nopeudella ja on yhä enemmän käsitteitä, jotka on osoitettu kiistattomien testien avulla.
Nykyään kaikkea ei kuitenkaan hallitse tiedettä, ja vaikka se on välttämätöntä tehdä suhteellisen oikeudenmukaisella tavalla, luovuuden lähestymisessä olemme usein siirtyneet etäyhteyteen logiikasta ja järkeestä.
Voi palvella sinua: Transaktionaalinen analyysi: Historia, teoria, käsitteet, sovellukset7 sanoa ensimmäiselle ajatukselle, joka ilmestyy
Tällä alamme kommentoida luovuuden emotionaalisten esteiden ryhmää, joka voi saada enemmän merkitystä kuin kaikki tähän mennessä kommentoivat.
Tarttuminen ensimmäiseen ajatukseen, joka ilmestyy, on tarpeen itsensä vahvistamiseen, uskoa, että yksi on nopea ja tehokas, ja että yhdellä ajatuksella on jo löytänyt upea ratkaisu.
Ja itse asiassa ensimmäinen idea voi kuitenkin olla hyvä, mutta siinä pysyminen on pahin este, joka luovuudella on. Kun yritämme tuottaa vaihtoehtoja, meidän on hankittava käsitys, että meidän on tuotettava paljon ideoita.
Tämä tosiasia ei tarjoa enemmän vaihtoehtoja, ja sama ideoiden ulkonäkö voi katapuloida muita erilaisia ajatuksia.
Voisin osoittaa, että kun se on ohi, ensimmäinen idea osoittautuu.
8- Itsekriittiset vammaisuudet
Jos emme pysty kritisoimaan itseämme tai näkemään omia vikojamme, luovuus on kyseenalainen.
Erilainen ajattelu vaatii uusia käsityksiä mistä tahansa näkökulmasta, mutta vaatii myös arvioinnin siitä, mitä syntyy.
Jotta voimme olla luovia.
9- pelkää tehdä virheitä
Virheen pelon vuoksi ihmiset omaksuvat automaattisesti turvallisimmat ajatukset ja tarjoavat meille luottamuksen tuntemuksia. Turvallisuus -ajatuksille on kuitenkin ominaista sosiaalisesti hyväksytty ja siksi siitä, että ne eivät ole uusia.
Monet luovat ideat eivät kukkii, koska he pelkäävät muiden ihmisten kritiikkiä. Luova idea on uusi muille, joten sitä voidaan aina kritisoida.
Siksi luovuuden kehittämiseksi sinun on kyettävä pelastamaan tämä pelko ja välttämään ajatuksia pelosta syntyneestä ideasta.
10- Jatkuvat esteet
Tahdon tai asenteen puute voi olla voimakas este luovuudelle. Jos ei ole uteliaisuutta, kiinnostusta tai motivaatiota siihen, mikä ympäröi meitä, luovuus ei tapahdu.
Yleensä luovuus on ajatustyyli, joka liittyy motivaatioon ja vakaumukseen. Apatic tai demotivoidut ajatukset eivät ole koskaan luovia.
Viitteet
- Ballester Vallri, Antonio (2002). Mielekäs oppiminen käytännössä. Kuinka tehdä mielekästä oppimista luokkahuoneessa. Espanja.
- Csikszenmihalyi, m. (1998). Luovuus. Löytöjen ja keksinnön virtaus ja psykologia. Maksettu. Barcelona.
- Sidos ja. (1999). Luova ajatus. Sivuttaisen ajatuksen voima uusien ideoiden luomiseksi. Meksiko. Maksetut monikkotoimitus.
- Guilford, J. P. et al. Kääntäjä: Strom, R. D -d. (1983). Luovuus ja koulutus. Espanja. Maksoos Editions.
- Mitjáns, m. -Lla. (tuhatyhdeksänsataayhdeksänkymmentäviisi). Luovuuspersoonallisuus ja koulutus. Havanna. Toimitus Pueblo y Educación.
- Ulmann, G. (1972). Luovuus. Madridi. RIALP -painos, S. -Lla
- « Ulkoiset motivaatioominaisuudet ja esimerkit
- 12 Motivaatiodynamiikka opiskelijoille ja työntekijöille »