Kaksinkertainen sisäänkäynnin laatikko

Esimerkki uusiutuvien energialähteiden eduista ja haitoista

Mikä on kaksinkertainen sisäänkäynnin laatikko?

Eräs kaksinkertainen sisäänkäynnin laatikko o Kaksinkertainen syöttömatriisi on taulukko, joka auttaa järjestämään ja vertaamaan tietoja. Sen tarkoituksena on nopeasti kontrastia useita samaan aiheeseen liittyviä elementtejä.

Tämän järjestelmän ansiosta tiedot voidaan systemaattisesti vaakasuorissa ja pystysuorissa sarakkeissa. Nämä sarakkeet kuvaavat ja ylittävät kerätyt tiedot tai taulukossa havainnollistamasi tiedot.

Taulukon sarakkeiden lukumäärä voi vaihdella; Tärkeää on, että vertailu voidaan saavuttaa saman eri elementtien välillä.

Kaksinkertaisen sisäänkäynnin laatikossa on oltava sekä sarakkeet että rivet. Tämä tarkoittaa, että sekä vaakasuora että pystysuunnassa. Sarakkeet ja rivit on viitattava tiettyyn määritelmään, tämä tarkoittaa, että niiden on symboloitava jotakin tärkeää tietoa, kuten idea tai jokin käsite.

Tämän tyyppisen matriisin suurin ominaisuus on, että elementit voivat ylittää toisiaan, jotta voidaan muodostaa solut.

Kaksinkertaisen sisääntuloraatikon kautta voit tehdä tiedon vertailua ruudukon järjestelmässä. Matriisilla voi olla kaksi tai useampia sarakkeita aiheesta ja kirjoittajasta riippuen.

Kaksinkertaisen sisäänkäynnin ominaisuudet

- Kuvatiedot jaetaan sekä vaakasuoraan että pystysuunnassa.

- Sarakkeiden ja rivien lukumäärä on muuttuva.

- Se tehdään sarakeissa ja riveissä tarjottavien tietojen vertaamiseksi graafisesti.

- Rivien ja sarakkeiden on viitattava samaan aiheeseen.

- Rivit ja sarakkeet leikkaavat solujen muodostamiseksi, missä asiaankuuluvat tiedot sijoitetaan.

Se voi palvella sinua: Mayan kulttuuriset panokset

- Sen tarkoituksena on havainnollistaa ja verrata tilastollista tai vertailevaa tietoa eri tutkimuksissa.

Kaksinkertaisen sisäänkäynnin laatikon valmistelu

Kaksinkertainen sisääntulolaatikko, jolla on eroja ja yhtäläisyyksiä esikoulun ja primaarin välillä

- Ennen kuvan tekemistä sinulla on oltava erittäin selkeät tiedot, jotka sijoitetaan samaan. Tästä syystä on tärkeää ilmoittaa itsellesi ja lukea asiaankuuluvat tiedot. Tällä tavoin voit selvittää, mitkä muuttujat ja elementit sijoitetaan kaksoisryhmään.

- On myös tärkeää korostaa, että sinun on löydettävä paras tapa jakaa matriisitiedot paremman ymmärryksen ja analyysin saavuttamiseksi.

- Kaksinkertaisen sisäänpääsytaulukon valmistelemiseksi sinun on ensin valittava, mikä muuttuja sijoitetaan vaakasuoraan yläriviin. Toisaalta vasemmalla puolella olevassa sarakkeessa ja pystysuunnassa jokainen muuttuja sijoitetaan, kuvaavat arvoja.

- Myöhemmin on tehtävä asettelu solun luomiseksi. Näiden viivojen on luotava jakautumisia, jotta vertailu eri muuttujien välillä voidaan luoda.

Idea on havaita, kun muuttujat osuvat samaan kuvaan. Tästä syystä näillä matriisilla on kyky toimia suurina analyysimalleina ja tilastollisina tutkimuksissa.

Kaksinkertaisen sisäänkäynnin laatikon sovellukset

- Kaksinkertainen sisääntulolaatikko on hyödyllinen, kun on olemassa kaksi kiinteää muuttujaa (esimerkiksi tietyn ammatin käyttäjien sukupuolen tunteminen. Muuttujat olisivat seksi ja ammatti).

- Sitä käytetään yksinkertaistamaan asiaankuuluvia tietoja mistä tahansa aiheesta.

Se voi palvella sinua: Tyypillinen trujillo -ruoka: 8 perinteistä ruokaa

- Sen tarkoituksena on saada tiedot, joten sitä sovelletaan tilastoissa.

Esimerkkejä kaksoismaalauksista

1. Mayan ja atsteekkulttuuri

Tässä taulukossa voimme arvostaa historiallista ajanjaksoa, jolloin molemmat kulttuurit kukoistivat, heidän pääjumalat ja maantieteellinen vaikutusalue. 

Voimme nopeasti varoittaa, että maya -kulttuuri oli paljon vanhempi kuin atsteekki, että mayoilla oli paljon pidempi olemassaolo ja että kun espanjalaiset valloittajat saapuivat Mesoamericaan, siellä oli uusi imperiumi, atsteekki.

Lisäksi maya -kaupunkeja oli enemmän kuin atsteekit. Tärkein tästä viimeisestä imperiumista oli myös sen pääkaupunki: Tenochtitlán. Toisaalta Mayan valtakunnassa oli ainakin kolme.

Toinen ero, joka voidaan huomata, on se, että vaikka molemmissa kulttuureissa oli polyeteistisiä uskontoja (usko useisiin jumaliin), mayat eivät harjoittaneet ihmisen uhrauksia tai ainakaan ei niiden mittasuhteissa, joissa atsteekit tekivät.

2. Kasvot -pinta- ja etäopetus

Tämä kuva tietää kunkin koulutuksen tyyppiset ominaisuudet ja edut. Esimerkiksi face -pintakoulutus tehdään fyysisessä luokkahuoneessa, kun taas etäluokissa opetetaan keskustelut, blogit, foorumit jne., Minkä tahansa internet -yhteyden sähköisen laitteen kautta.

Toisaalta kasvot -pinnan on täytettävä aikataulut, ja verkossa on enemmän joustavuutta. Toinen ominaisuus, joka voidaan nähdä ensi silmäyksellä, on se, että kasvot -kasvot, jotka koskevat kiinteitä aikatauluja ja yhteyksiä opettajaan ja oppilaisiin, on enemmän seurustelua, ja juuri sen vuoksi etäopetus vaatii opiskelijaa suuremman kurinalaisuuden. saavuttaa ehdotetut tavoitteet.

3. Opiskelijoiden pätevyyden äänestys

Monet koulujen vanhemmille toimitetut muistiinpanot ovat esimerkki kaksoismaalauksista. Tässä tapauksessa ensimmäinen rivi on omistettu pätevyyksille tai luokituksille: erittäin hyvin, riittää ja on parannettava.

Voi palvella sinua: 15 arvokkainta aarteita

Toisaalta, sarakkeessa näet koulun eri luokat, tässä tapauksessa niihin kuuluvat: Kieli, matematiikka, yhteiskuntatieteet ja luonnontieteet.

Tällä tavalla on mahdollista lukea taulukko ja huomata, että opiskelijan parhaat aiheet ovat kieli ja matematiikka, jota seuraavat yhteiskuntatieteet. Taulukon mukaan luonnontieteet olisivat opiskelijan pahin aihe.

4. Ammatit harjoitettiin sukupuolen mukaan väestönäytteessä

Tässä ammattiaulukossa, joka luokitellaan niitä käyttävien ihmisten sukupuolen mukaan, voit nähdä miesten ja naisten lukumäärän, joilla on tiettyjä ammatteja.

On mahdollista tietää, että tällä populaationäytteellä tällä tietyllä alueella on viisi naispoliisia ja kuusi poliisia miehiä.

On myös neljä palomiestä ja kolme palomiestä. Lopuksi voidaan nähdä, että armeijan ammatissa on kuusi naista, toisin kuin kaksi armeijan alueella olevaa miestä.

5. Koulutusprosessissa opitut tekniikat

Tässä kaksinkertaisessa sisäänkäynnin laatikossa koulutusprosessin aikana opitut tekniikat hoidetaan. Käytettyjen istuntojen lukumäärä, edut, haitat ja oppiminen on dokumentoitu.

Tämän tiedonkeruun ansiosta kaksi -levyn laatikko on melko hyödyllinen luotaessa tilastoja tietyissä tutkimuksissa.

Tästä syystä niitä käytetään yleensä melko tilastollisella alueella ja tutkimuksissa.

Kiinnostavia teemoja

Mikä on kognitiivinen kartta.

Mikä on vertaileva taulukko.

Mikä on synoptinen kuva.

Mikä on ominaisuuspyörä.

Mitkä ovat graafiset järjestäjät.