Tutkimussuunnitteluominaisuudet, miten se tehdään, esimerkki

Hän Tutkimus suunnittelu Se on puitteet, joilla tutkija suunnittelee tutkimustaan. Sisältää tutkimuksen tyypin, sen tavoitteen, tekniikat, populaation, tietojen analysoinnin ja tutkimuksen suorittamisen menettelyn.

Toisin sanoen tutkimussuunnitelma vahvistaa minkä tahansa tutkimuksen parametrit. Määritä, mikä sisältyy ja mikä ei, ja määrittelee kriteerit, joiden mukaan tulokset arvioidaan.

Minkä tahansa tutkimuksen luotettavuus ja pätevyys riippuvat siitä, miten ne kerätään, mitataan, analysoidaan ja tulkitaan. Siksi hyvä tutkimussuunnittelu on välttämätöntä kaikille tutkimusehdotukselle, olipa kyse sitten tutkielmasta tai tieteellisestä tutkimuksesta.

Tutkimussuunnittelu vahvistaa tutkimuksen rakenteen ja sen luonteen. Samoin sekä muuttujat että käytettävät työkalut määritetään näiden muuttujien tutkimiseksi ja mitä tekniikkaa käytetään.

[TOC]

Tutkimuksen suunnittelun ominaisuudet

Tutkimussuunnittelulla ja tieteellä on yleensä erityisiä ominaisuuksia

Puolueettomuus

Tutkimuksen on oltava henkilökohtaisia ​​mielipiteitä, ja sen tulokset ovat unohtaneet ideologiset puolueellisuudet tai minkä tahansa muun tyypin. Sen on oltava objektiivinen.

Luotettavuus

Luotettavuus tarkoittaa todennäköisyyttä, että samanlaisten menetelmien kanssa samanlaisia ​​tuloksia saadaan.

Tässä mielessä meidän on ilmoitettava, kuinka tiedot kerätään ja miten ne analysoidaan, luotettavan mallin varmistamiseksi: siten koe voidaan toistaa uudestaan ​​ja uudestaan.

Pätevyys

Tämä tutkimus, joka käyttää asianmukaisia ​​mittaustekniikoita ja työkaluja.

Pätevyys ja luotettavuus ovat minkä tahansa tutkimussuunnitelman perusta.

Yleistys

Tutkimuksen tulosta voidaan soveltaa suurempiin ryhmiin, koko väestöön eikä vain rajoitettuun segmenttiin, jolla tutkimus tehtiin.

Tutkimussuunnitteluelementit

Tutkimussuunnittelu sisältää useita elementtejä:

• Ongelman määritelmä.
• Tutkinnan tavoitteet.
• Tutkimustyyppi.
• Hypoteesi.
• Väestö ja otos.
• Käytetyt tekniikat.
• Tietojen analysointi.
• Menettelytapa.

Katsotaanpa elementtejä huolellisesti:

Tutkimusaiheen määritelmä ja perustelu

Syy, miksi haluat tutkia tiettyä ongelmaa ja miksi se on tärkeää; Se alkaa yleensä sosiaalisesta ja käytännöllisestä tarpeesta. Selitetään yhteiskunnan ongelman merkitys, kuka vaikuttaa ja miten.

Tutkimustavoitteet

Tavoitteet vastaavat kysymyksiin, kuten ”mitä on tarkoitettu?"," Mitä ulottuu?", "missä?"," Miten se on tarkoitettu?", "jotta?".

Nämä tavoitteet, jotka siirtyvät yleisestä erityisimpiin, on altistettava mahdollisimman selvästi, yksinkertaisella ja suorallä kielellä.

Eräänlainen tutkimus

Tutkimus voidaan luokitella kvantitatiivisiin (on numeerisia arvoja) ja laadullisia (tutkitaan jotain, jota ei voida mitata numeerisesti).

• Esimerkki laadullisesta tutkimuksesta on tutkijan Claude Lévi-Strauss havaintotyö alkuperäiskansojen ryhmien käyttäytymisestä Brasiliassa. Ihmisten käyttäytymistä havaitaan vain, ei ole numeerista tietoa, joka voidaan mitata.
• Esimerkki kvantitatiivisesta tutkimussuunnittelusta on tutkimus vuodessa julkaistujen kasvihuonekaasujen määrästä New Delhissä.

Voi palvella sinua: Ydinmuutos

Kun on päätetty, minkä tyyppinen yleinen tutkimus suoritetaan (kvantitatiivinen tai laadullinen), tavoitteesta riippuen voi olla useita alatyyppejä:

• Selittävä tutkimus: Sen tarkoituksena on selittää tutkimusongelma.
• Kuvaileva tutkimus: Tutkimuksen kohde on kuvattu.
• Dokumenttitutkimus: Tutkimuskohteeseen liittyviä bibliografisia lähteitä tarkastellaan.
• Korrelaatiotutkimus: Kahden muuttujan välistä suhdetta tutkitaan. Esimerkiksi Meksikon kaupungissa asumisen ja liikalihavuuden välinen suhde.
• Kokeellinen tutkimus: Kokeet suoritetaan hypoteesin vahvistamiseksi tai hylkäämiseksi.
• Tutkittava tutkimus: Tämä on ensimmäinen lähestymistapa tutkimuksen kohteeseen.

Hypoteesi

Hypoteesit ovat selityksiä tai ratkaisuja, jotka ovat alustavasti ilmiötä. Ne esitetään ehdotusten muodossa - myönteisiä tai negatiivisia - ja niihin liittyy muuttujia.

Hypoteesin on oltava selkeä ja tarkka, erityinen, alttiva todentamiselle ja tuettava empiirisesti tai teoreettisesti. Tässä on tärkeitä näytteitä, kärsivää populaatiota, muuttujia ja niiden välisiä linkkejä.

• Esimerkki SARS-COV-2-viruksen tutkimuksen hypoteesista olisi: "SARS-COV-2-virus leviää helpommin kylmässä ilmastossa".

Väestö ja otos

Väestö on laaja ryhmä, josta tietoa otetaan, jonka kanssa se koetaan tai tutkitaan. Otos on populaation erityinen alaryhmä.

Esimerkiksi Meksikon väestön liikalihavuuden tutkimuksessa väestö olisi kaikki meksikolaiset. Näyte voi olla 100.000 Meksikon asukasta.

Tutkimustekniikat

Tekniikat ovat erityisiä muotoja, joissa tutkimusobjektia koskevat tiedot otetaan. Ne voivat olla:

• Kokeet
• Tutkimus
• Tiedot kentällä
• Haastatella
• Havainto
• Ryhmäistunnot
• Asiakirjat

Tietojen analyysi

Tutkimussuunnittelu sisältää myös data -analyysin. Tietoja voidaan analysoida laadullisesti (tutkijan subjektiivisuus ja päättely käytetään) tai kvantitatiivisesti (kvantitatiiviset tiedot tilastollisilla ohjelmilla mitataan).

Menettelytapa

Menettely on erityiset vaiheet, jotka suoritetaan tutkimuksessa. Toisin sanoen, selitetään yksityiskohtaisesti, kuinka näytteet valitaan, kuinka tietoja otetaan, miten käytetyt paikat ja muut kaikki tutkimukset riippuvat näkökohdista analysoidaan.

Voi palvella sinua: muuttujien tyypit

Kuinka tehdä askel -askeltutkimuksen suunnittelu

Tutkimussuunnittelun tekemiseksi on tarpeen ottaa huomioon sen elementit

Nyt kun tiedämme tutkimussuunnittelun ominaisuudet ja elementit, voimme selittää kuinka tehdä askel askeleelta. Tätä varten käytämme esimerkkiä COVID-19: n tutkimuksesta.

Vaihe 1: Valitse aihe

Ensimmäisessä vaiheessa tutkija valitsee, mikä tutkii erityisesti.

• Esimerkissämme haluamme tutkia lääkkeen tehokkuutta COVID-19-potilaiden populaatiossa.

Vaihe 2: Tutkimuksen tavoitteet

Yleinen ja erityinen tavoite on erityisesti yksityiskohtainen.

• Tutkimuksemme tavoitteena on määrittää lääkkeen tehokkuus potilaan kehon viruksen poistamiseksi.

Vaihe 3: Tutkimuksen tyyppi

Tutkimustyypissä selitämme, onko se kvantitatiivinen vai laadullinen ja näiden alatyypin sisällä.

• Esimerkissämme se on kvantitatiivinen ja kokeellinen tutkimus, jossa lääkkeen tehokkuus COVID-19-taudin hoitoon mitataan.

Vaihe 4: Hypoteesi

Ei kaikissa tutkimuksissa hypoteesi perustettu. Esimerkiksi laadullisessa tutkimuksessa, jossa kuvataan, kuinka eräänlainen valas käyttäytyy hypoteesia.

• Esimerkissämme hypoteesi voi olla: "Käyttämämme lääke eliminoi viruksen 80%: lla potilaista".

Vaihe 5: Näytteet

• Esimerkissämme otamme 3000 ihmistä, joilla on COVID-19-asukas Meksikossa.

Vaihe 6: Tekniikat

On myös selitettävä, mitä tiedonkeruutekniikkaa käytetään.

• Esimerkissämme teemme havaitsemiskokeita mitataksemme, mitkä potilaista ovat toipuneet.

Vaihe 7: Tietoanalyysi

Tutkimuksen suunnittelussa on tärkeää selittää, kuinka analysoimme saamiamme tietoja.

• Esimerkissämme analysoimme tietoja kvantitatiivisesti tilastollisen ohjelman kanssa selvittääksemme, mikä potilaiden prosenttiosuus on toipunut.

Toisessa laadullisen tutkimuksen tapauksessa, kuten havainnoinnissa, selitetään, että tietoja analysoidaan laadullisesti ottaen huomioon tutkijan subjektiivisuus.

Vaihe 8: Menettely

Menettelyssä tutkimuksen suorittamiseksi suoritetut erityiset vaiheet selitetään.

• Esimerkissämme, ensinnäkin keräämme vapaaehtoisten näytteen lääkkeen testaamiseksi, sitten valmistelemme annoksia, sitten jatkamme lainaamaan potilaita kontrolloidulla klinikalla ja antamaan annoksia, suoritamme Seuranta mahdollisten sivuvaikutusten tarkkailemiseksi, kahden kahden jälkeen suoritamme testit kaikille näytteen potilaille tulosten näkemiseksi.

Esimerkki pilaantumisen tutkimussuunnittelu

Alla on yksinkertaistettu esimerkki tutkimussuunnittelusta, joka koskee liikennettä Meksikossa tapahtuvan liikenteen julkistamisen tutkimusta.

Voi palvella sinua: 10 esimerkkiä sovelletusta tutkimuksesta

Meksikon kaupungin pilaantumisaste on jatkanut nousua väestönkasvun ja autojen vapauttamien epäpuhtauksien suurimman päästöjen vuoksi. Todellisen tilanteen tuntemiseksi on tarpeen mitata kaupungin autojen vapauttamien kaasujen objektiivinen määrä kaasuja. (Ongelman määritelmä-A.

Yleinen tavoitteemme on määrittää autojen vapauttamien kaasujen määrä. (Tutkimustavoite-A.

Tavoitteemme saavuttamiseksi mitataan kvantitatiivisesti kaasujen, erityisesti hiilidioksidin (CO₂), hiilimonoksidin (CO) ja typpioksidien (NOX), määrän, autojen vapauttaminen, mittauslaitteen asettaminen niihin niihin. Tämän kanssa yritämme kuvata tarkan määrän kaasuja, jotka vapautetaan joka päivä. (Tutkimustyyppi, tässä tapauksessa kvantitatiivinen ja kuvaava-A.

Tässä tapauksessa ei ole erityistä hypoteesia, haluat vain tietää Meksikon ilmakehään vapautettujen epäpuhtauksien määrän. (Hypoteesi-A.

Tutkimuksemme suorittamiseksi otamme näytteen 3000 autosta Mexico Citystä, johon sijoitetaan CO₂, CO ja NOX -mittauslaite. (Väestö- ja tietotekniikka-A.

Odotamme kuukauden ja kerättymme kaasun mittauslaitteet analysoimme tiedot SPSS -tilasto -ohjelmalla. (Tietojen analyysi-A.

Tutkimuksen suorittamismenettely alkaa sen oikean toiminnan mittaus- ja havaintolaitteiden ostamisesta. Kun olemme varmoja, että ne toimivat hyvin, jatkamme vapaaehtoisten etsimistä. Seuraavaksi perustetaan tapaamiset kunkin vapaaehtoisen kanssa mittauslaitteen sijoittamiseksi autoon ja selittämään sen toiminta. Tiedonkeruua varten odotetaan 30 päivää, jonka aikana perustetaan puhelinlinja epäilyjen ja ongelmien ratkaisemiseksi vapaaehtoisille. Lopuksi laitteet kerätään ja data -analyysi jatkuu. (Menettely-A.

Viitteet

1. Bordens, k.S., Abbott, b.B -. (2002). Tutkimuksen suunnittelu ja menetelmät: Prosessimenetelmä. Otettu psykologista.APA.org.
2. Vallejo, m. (2002). Tutkimussuunnittelu: lyhyt metodologinen katsaus. Meksikon kardiologiaarkisto, vol. 72, nro 1, s. 8-12. Otettu medigrafista.com.
3. Suárez Montes, n., Sáenz Gavilanes, J., Mero Vélez, J. (2016). Tutkimussuunnittelun ja sen ominaisuuksien olennaiset elementit. Scientific Journal of Social Sciences, Vol. 2, pp. 72-85. Dialenet otettu.yhtenäinen.On.
4. McCombes, S. (2019). Kuinka luoda SCRIBB: ltä otettu tutkimussuunnittelu.com.
5. Tutkimussuunnitelmat (2020). Explorable.com.On.
6. Opas tutkimussuunnittelun kehittämiseen (2020). Otettu FTS: stä.purkaa.Edu.AR.
7. Tutkimus suunnittelu. Elementit ja ominaisuudet (2020). Kysely.com.