Pygmalion -vaikutus

Esimerkki tapauksesta, jossa Pigmalion -vaikutus tapahtuu

Mikä on Pigmalion -vaikutus?

Hän Pygmalion -vaikutus Se on hyvin tunnettu psykologian ilmiö, jolla ulkoiset odotukset ihmisen tuloksista kykenevät vaikuttamaan heihin. Tunnetaan myös nimellä nimet, kuten "itsetyyppinen profetia" tai "Rosenthal Effect", sillä on suuri merkitys sellaisilla aloilla, kuten koulutus tai työvoima.

Pigmalion Effect saa nimensä Pygmalion -myytistä, kuvanveistäjältä, joka rakastui patsaan, jonka hän oli veistänyt. Tämän ilmiön nykyaikainen merkitys tulee tutkijoiden Rosenthalin ja Jacobsonin suorittamasta 80 -luvusta yliopistoympäristössä.

Rosenthal ja Jacobson tutkivat tutkimuksessa pygmalion -vaikutusta koskevaa teoriaa tutkivat opettajan odotusten vaikutusta hänen oppilaidensa suoritukseen. He huomasivat, että korkeat odotukset johtivat hyviin akateemisiin tuloksiin, kun taas usko, että opiskelijalla olisi matala suorituskyky, lopulta aiheutti tämän vaikutuksen.

Vaikka tästä ilmiöstä ja sen toimintatapasta on joitain kiistoja ja keskusteluja, Pigmalion -vaikutus on yksi sosiaalipsykologian tärkeimmistä. Sen seurausten ymmärtäminen antaa meille mahdollisuuden ymmärtää paremmin, mitä kaikenlaisissa tilanteissa tapahtuu koulutukseen liittyvistä niihin, jotka liittyvät vakaviin sosiaalisiin ongelmiin.

Historia

Ensimmäinen tutkimus, joka tehtiin Pygmalion -vaikutuksen kaltaisesta aiheesta, oli Hans the Smart -tapauksen tapaus, hevonen, joka asui 1900 -luvun alussa ja jonka väitettiin pystyvän lukemaan, loitsemaan ja ratkaisemaan matemaattisia ongelmia heidän sorkkansa käyttäminen vastaamaan siihen, mitä he kysyivät.

Hans vastaa kysymyksiin

Älykäs Hans -tapausta tutkitut psykologit uskoivat, että heidän hoitajansa ja hänessä esittäneet olivat myös vastuussa hevoselle vastausten tarjoamisesta tajuisesti. Näiden asiantuntijoiden mukaan hoitajat olivat niin mukana hevosen menestyksessä, joka muutti heidän käyttäytymistään auttamaan sinua ymmärtämättä sitä.

Robert Rosenthalin ja Lenore Jacobsonin tutkimus

Vuonna 1984 Robert Rosenthal ja Lenore Jacobson halusivat tutkia tapaa, jolla ulkoiset odotukset vaikuttavat henkilön tuloksiin. Heidän tapauksessaan he päättivät keskittää kokeilunsa koulutusalalla, joten he kantoivat sen Kalifornian ala -asteella.

Voi palvella sinua: Karl Marx: Elämäkerta, filosofia, panokset, teokset

Koulun alussa kaikkien opiskelijoiden oli suoritettava tiedustelutesti salainen ja tietämättä heidän tuloksiaan. Koulun opettajat joko tunsivat heidät, mutta tutkijat huomauttivat heille, että joillakin heidän oppilaistaan ​​(noin 20%) oli suuri kapasiteetti ja todennäköisesti teki erinomaisia ​​muistiinpanoja sinä vuonna sinä vuonna.

Itse asiassa tämän 20 prosentin jäsenet oli valittu täysin satunnaisesti, joten heillä ei ollut synnynnäisiä eroja kurssin alussa; Mutta vuoden lopussa havaittiin, että tähän ryhmään kuuluvat olivat parantaneet heidän suorituskykyään ja henkistä osoitettaan paljon suuremmassa määrin kuin ne, jotka eivät tee.

Rosenthal ja Jacobson kehittivät teorian, jonka mukaan opettajat, vaikka he eivät olleet ymmärtäneet sitä, olivat toimineet eri tavalla opiskelijoiden kanssa, jotka uskoivat heidän olevan etua muihin nähden. Tällä tavoin heidän odotuksensa olivat vaikuttaneet heidän opiskelijoidensa tuloksiin, vaikka ei olisi ollut aikomusta, että tämä tapahtui.

Kuinka Pigmalion -vaikutus toimii?

Psykologian alalla on ollut tiedossa useita vuosikymmeniä, että uskomukset, odotukset ja tapoja nähdä ihmisen maailma vaikuttavat erittäin merkittävästi heidän käyttäytymisiinsä ja tuloksiinsa. Siten, kun henkilö uskoo, että hän ei pysty tekemään jotain, hän estää ja saa pienen menestyksen kuin hän voisi saada toisella tavalla.

Pigmalion -vaikutus toimii samalla tavalla, eron kanssa, jonka odotukset tulevat, ovat jonkun ulkoisen odotuksia, yleensä henkilöä, jolla on auktoriteetti yhden kärsimyksen suhteen. Siksi isän, opettajan tai pomon odotukset kykenevät muuttamaan käyttäytymistämme, vaikka niitä ei näytetä nimenomaisesti.

Tämän aiheen teoreetikot uskovat, että Pigmalion -vaikutus tapahtuu, koska auktoriteetti muuttuu henkilölle, että he käyttäytyvät alaisella, jotta se ei anna samoja resursseja ja mahdollisuuksia, jos uskot, että epäonnistut, jos ajattelet päinvastoin.

Lisäksi asianomainen henkilö sisällyttää myös auktoriteetin luvun uskomukset, ja se lopulta aiheuttaa itselleen täytetyn profetian, joka johtaa häntä muuttamaan tuloksiaan toisen mielipiteen perusteella.

Positiivinen pigmalion -vaikutus

Pigmalion -vaikutus voi aiheuttaa erittäin positiivisia vaikutuksia ihmisiin, joille se vaikuttaa. Viranomaisen luvun odotukset voivat johtaa yksilön saamaan parempia tuloksia kuin hän saisi toisella tavalla, kuten Rosenthalin ja Jacobsonin kokeessa voitaisiin nähdä hänet ensin.

Voi palvella sinua: 3 päätyyppiä ja niiden ominaisuuksia.

Siten esimerkiksi opiskelija voi parantaa muistiinpanojaan, kun yksi hänen opettajistaan ​​uskoo häneen; Mutta tämä ei ole ainoa alue, jolla Pigmalion -vaikutus voi osoittaa sen vaikutuksia. Se voi tapahtua myös työssä, mikä parantaa työntekijää; tai jopa henkilökohtaisissa suhteissa.

Positiivinen Pigmalion -vaikutus on yksi tärkeimmistä aseista, jotka kouluttajien ja johtajien on parannettava vastuussa olevien ihmisten suorituskykyä ja hyvinvointia. Siksi on välttämätöntä julkistaa tämä ilmiö ja oppia käyttämään sitä tarkoituksella muiden elämän parantamiseksi.

Negatiivinen pygmalionvaikutus

Pigmalion -vaikutuksella voi kuitenkin olla myös erittäin haitallisia seurauksia tapauksissa, joissa odotukset ihmisen tuloksiin ovat erittäin alhaiset. Näissä tapauksissa kärsivillä voi olla vakavia ongelmia suorituskyvyn, hyvinvoinnin ja itsetunnon suhteen yksinkertaisesti siksi, että viranomaisluku ei usko niihin.

Tämä kielteinen vaikutus voidaan nähdä myös selkeästi koulutusalalla. Kun opiskelija kärsii opettajistaan ​​monia kritiikkiä ja kuuntelee uudestaan ​​ja uudestaan, että hänellä ei ole kykyä oppia, pyrkii sisällyttämään tämän viestin ja hänen tulokset pahenevat yhä enemmän.

Negatiivinen sikamalionvaikutus voidaan havaita myös kaikilla alueilla, joilla on selkeä auktoriteettihahmo. Yksi haitallisimmista on todennäköisesti parin:.

Pygmalion -vaikutus koulutukseen

Kuten olemme jo nähneet, Pigmalion -vaikutusta tutkittiin ensin koulutusyhteydessä, ja suurin osa siitä on tehty tutkimus luokkahuoneessa. Tämä johtuu tosiasiasta, että tämä alue on yksi niistä, jotka antavat eniten itsensä muuttavan profetian vaikutuksia ulkoisiin odotuksiin.

Se voi palvella sinua: zopilote -siemenet

Koulutusyhteydessä on luonnollisesti selkeä hierarkia opiskelijoiden ja opettajien välillä. Opettajilla on valtuudet oppilailleen, ja heillä on myös sarja tietoa, kokemusta ja kykyjä, joiden avulla he voivat havaita, mitä opiskelijoilla on hyviä tuloksia ja mitkä eivät.

Käytännössä opettajat ovat kuitenkin normaaleja ja virtauksia, ja sellaisenaan he voivat kärsiä virheistä tai heidän omien ennakkoluulojensa kuljettamisessa. Tällä tavoin heidän odotuksensa opiskelijasta eivät vastaa todellisuutta, mutta niillä on sama vaikutus opiskelijoihin, jotka olivat.

Seuraukset

Pigmalion -vaikutuksella voi olla erittäin kielteisiä vaikutuksia opiskelijoille, kun odotukset ovat erittäin alhaiset, ja itse asiassa on todistettu, että opettajien negatiiviset viestit voivat vaikuttaa ihmiseen jopa aikuiselämänsä aikana.

Siksi on välttämätöntä kouluttaa kouluttajia välttämään väärien negatiivisten viestien lähettämistä mahdollisen mittauksen sisällä.

Suhde itsensä täyttämiseen

Pygmalion -vaikutus ja itsensä täyttävä profetia ovat kaksi hyvin samanlaista psykologista ilmiötä keskenään. Molemmat sisältävät tulosten ja käyttäytymisen muutoksen, joka perustuu uskomusjoukkoon, erotteluun, että ensimmäisissä nämä tulevat ulkoisesta lähteestä ja toisessa tapauksessa ne syntyvät itse henkilöstä.

Jotkut asiantuntijat uskovat, että Pigmalion -vaikutus on todella eräänlainen itsetyyppinen profetia, koska käyttäytymisen ja tulosten muutokset tapahtuvat, kun henkilö sisältävät uskomukset ulkomailta. Tässä suhteessa ei kuitenkaan vielä ole yksimielisyyttä.

Esimerkkejä tilanteista, joissa Pigmalion -vaikutus tapahtuu

Seuraavaksi näemme useita esimerkkejä tilanteista, joissa Pigmalion -vaikutus tapahtuu, jotta se saa selville, mikä tarkalleen.

- Lapsi alkaa pelata kohtalokasta koripalloa, koska hänen valmentajansa uskoo, että heillä ei ole kykyä tähän urheiluun.

- Henkilö, joka ei menestynyt hyvin työssään.

- Mies parantaa empatiaansa ja osoittaa enemmän rakkautta kumppaniaan, kun hän ilmaisee jatkuvasti rakkautensa ja osoittaa hänelle luottamusta päivä päivältä.