Monimutkaiset ajattelutaitot, morin -konsepti, esimerkkejä

Hän Monimutkainen ajattelu Se on joukko henkisiä taitoja, joiden avulla voimme suorittaa edistyneitä toimia, kuten käsitteiden ymmärtäminen, alkuperäisten ideoiden luominen, logiikan käyttäminen ja yksinkertaisimpien osien ongelmien hajoaminen. Se on perustavanlaatuinen ajatus menestyksen saavuttamiseksi monilla eri alueilla, ja se liittyy läheisesti älykkyyteen.

Ihmiset, joilla on suuri kyky kehittää monimutkaista ajattelua, ovat yleensä hyvä ymmärtäminen eri ideoiden ja käsitteiden perusta. He pystyvät myös löytämään eri lähteistä peräisin olevien tietojen suhteen; Ja heillä on yleensä hyvä mielikuvitus, heillä on hyvä luoda ja puolustaa todisteisiin perustuvia väitteitä.

Lähde: Pixabay.com

Päinvastoin, tällä alan vaikeuksissa olevilla ihmisillä on yleensä ongelmia ymmärtää uusia ideoita ja käsitteitä ilman apua tai paljon vaivaa. Lisäksi heillä on yleensä enemmän "lue rivien välillä" ja tekevät päätelmiä. Tämän vuoksi niillä on taipumus riippuu nykyisestä tietostaan ​​sen sijaan, että yrittäisivät kehittää uusia ideoita tai ajattelutapoja.

Kuitenkin, kuten monilla muilla alueilla, monimutkainen ajattelu on jotain, joka voidaan kouluttaa. Toisaalta tekijät, kuten kunkin ihmisen tuntemus tietyltä alueelta tai heidän kiinnostuksensa siihen, voivat vaikuttaa suuresti heidän kykyyn käyttää tätä kykyä kyseisellä alueella.

[TOC]

Monimutkainen ajatus Edgar Morinista

Edgar Morin

Filosofi ja epistemologi Edgar Morin kuvasivat monimutkaisen ajattelun käsitteen ensin. Tälle ajattelijalle kyky ajatella monimutkaisella tavalla liittyy kykyyn yhdistää todellisuuden eri tasot toisiinsa. Ympäristömme kasvavan monimutkaisuuden vuoksi se on perustavanlaatuinen kyky kehittää siinä.

Monimutkaisen ajatuksen käsite on vastakohtana mielenprosessien perinteiselle visiolle lineaarisena ja yksinkertaisena. Edgar Morin kuvasi sitä monitieteiseksi, perustavanlaatuiseksi kyvyksi kaikille alueille, joilla on tarpeen liittää ilmeisesti riippumaton tieto tai ymmärtää ja ratkaista monimutkaisia ​​ongelmia.

Morin oli ensimmäinen, joka postuloi joitain monimutkaisen ajattelun pääominaisuuksia. Tärkeimmät olivat diafia (jolla ajatusjärjestelmän johdonmukaisuus ilmestyy, kun paradoksi esitetään), rekursio (mahdollisuus muuttaa järjestelmää läpi läpi palaute) ja hologramia (osapuolten välinen suhde kokonaisuuteen).

Siksi monimutkainen ajattelu on ajatusstrategia, joka yrittää ymmärtää erittäin laajan ilmiön, joka tutkii sen erityisiä komponentteja. Näistä komponenteista ja ulkoisista tiedoista löydetystä riippuen siitä, mitä ilmiöllä yleensä pidettiin, muutetaan.

Voi palvella sinua: vaalea ilmapallo

Edgar Morinin mukaan monimutkaisen ajattelun tutkimus kuuluu epistemologian alaan; toisin sanoen alueelle, joka tutkii menetelmiä, joita käytetään tieteellisten löytöjen tekemiseen.

Monimutkainen ajattelutaito

Monimutkaisen ajattelun oikein käyttäminen vaatii kolmen perustaidon alueen: Perusarviointi, kriitikko ja luova. Seuraavaksi näemme, mistä kukin heistä koostuu.

Peruskeino

Perusarjoukset perustuvat koko elämämme aikana hankkimiin tietoihin ja tietoihin, jotka olemme asuneet, kulttuuriin, johon olemme upotettuja, uskomuksemme, ympäristömme sosiaaliset säännöt ja malleja, joissa me, joissa me olemme Katso.

Kaikesta tästä tiedosta perustelut ovat vastuussa sarjan yksinkertaisten toimintojen suorittamisesta, jotka sallivat niiden manipuloinnin. Tärkeimpien joukossa on muistaa, muistaa ja soveltaa kaikkia niitä ideoita, jotka ovat aiemmin hankkineet ja soveltavat.

Lisäksi perus ajattelu antaa meille myös metatunnistuskapasiteetin; eli kyky ymmärtää mitä tiedämme ja mikä ei. Tämä on erittäin tärkeää perusteluprosessiemme parantamiseksi ja uuden tiedon hankkimiseksi silloin, kun tarvitsemme.

Vaikka peruskeitteet ovat yksinkertaisin kolmesta tyypistä, se on monimutkaisen ajattelun pohjassa; ja sen komponenttien hallitseminen on välttämätöntä kahden muun tyyppisen päättelyn käytön tehokkaasti.

Kriittinen ajattelu

Toinen taito, joka muodostaa monimutkaista ajattelua, on kriittinen päättely. Se on joukko työkaluja, joita sen sijaan.

Siksi kriittisen päättelyn avulla voimme miettiä sitä, mitä jo tiedämme ja löytää uusia sovelluksia, niin että se on hyödyllisempi kuin yksinkertaisesti manipuloida sitä tavalla, jolla muistamme sen ensimmäistä kertaa. Siksi se on monimutkaisempi ja vaikeampi prosessi perussopimuksen toteuttamiseksi.

Voi palvella sinua: kokeellinen psykologia: historia, menetelmä ja ominaisuudet

Mutta miten kriittinen päättely toimii? Sen päätehtävänä on analysoida jo aiemmin hankkimamme tietoa, löytää siten malleja, löytää pääideoita ja luokitella tietoa; Arvioi kaikki oppimamme; ja tee yhteydet mielessä olevien erilaisten tietojen välillä logiikan, vähennyksen ja induktion avulla.

Luova päättely

Viimeinen monimutkaisen ajatuksen taso kattaa kaikki ne taidot, joita käytetään uuden tiedon luomiseen kaikista aiemmin hankkimista. Se on joukko erittäin monimutkaisia ​​työkaluja käytettäväksi ja että on yleensä tarpeen harjoitella ennen kuin ne voivat hallita niitä kokonaan.

Luova päättely osa perusajattelun kautta hankitun puhtaan tiedon tai sitä, jonka olemme järjestäneet kriitikon kanssa. Täältä taitoja, kuten syntetisointia, kehitystä, luovuutta tai mielikuvitusta, käytetään uusien ideoiden, ajattelutapojen ja käsitteiden kehittämiseen.

Kaikki luovista päättelystä luodut tiedot on arvioitava myöhemmin kriitikon kautta. Lisäksi on havaittu, että tämän kolmannen tason kehittämiseksi on välttämätöntä olla suuri alue kahdesta muusta. Monet asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että nämä taidot ovat ne, jotka todella muodostavat monimutkaisen ajattelun.

Monimutkaisuuden käsite

Edgar Morin on kehittänyt monimutkaisuuden käsitteen sen nykyään kehittämään epistemologian ja rationaalisuuden tutkimuksessa. Tämän kirjoittajan mukaan ajatus on, että kaikki maailman elementit ovat toisiinsa liittyviä, ja siksi ne ovat osa suurempia järjestelmiä kuin itsessään eristettyjen esineiden sijasta.

Monimutkaisuus on, että todellisuuden elementtiä ei voida tutkia yksittäisenä kokonaisuutena, mutta se on ymmärrettävä sen suhteen, kun se sijaitsee ympäristöön, ja muiden elementtien kanssa, jotka muodostavat sarjan.

Morinin kannalta näiden suhteiden olemassaolo ja ympäristömme monimutkaisuus voi tarkoittaa suurta paradigman muutosta. Meillä on yleensä taipumus keskittyä betoniin ja heti havaittavissa; Mutta hänen monimutkaisuuden teorian mukaan tämä ei todellakaan auta meitä ymmärtämään maailmaa, joka ympäröi meitä kokonaisuudessaan.

Tämä ajatus ympäristömme monimutkaisuudesta johti Morinin nostamaan uuden koulutusmallin, joka keskittyi opettamaan opiskelijoita yksinkertaisesti tarjoamaan heille tietosarjan muistettavaksi. Eli sen sijaan, että keskittyisi peruskeinoihin, hänen ehdotuksensa oli yrittää opettaa opiskelijoille kriittisiä ja luovan ajattelutaitoja.

Voi palvella sinua: Frederick Herzberg: Elämäkerta, teoria, panokset ja teokset

Myöhemmin on havaittu, että tietoinen kaikkien ympäröivien ilmiöiden monimutkaisuudesta on erittäin hyödyllistä suoritettaessa tiettyjä toimia, kuten luoda jotain uutta, ajattelua rationaalisesti tai hankkia uusia taitoja.

Monimutkaiset ajatusesimerkit

Monimutkaisen ajattelun käsite voi olla monimutkainen ymmärtää abstrakti. Siksi löydät luettelon esimerkeistä, joissa käytetään tätä kykyä saavuttaa erilaisia ​​tarkoituksia.

- Henkilö yrittää ymmärtää ystävän tarpeita, jotka käyttäytyvät erityisen aggressiivisesti. Sen sijaan, että suuttuisi ja päästäisi pois hänestä, henkilö yrittää ymmärtää, mikä voi olla takana ja mitkä tunteet johtavat häneen käyttäytymään näin.

- Yrityksen päällikön on ratkaistava konflikti kahden työntekijän välillä. Tätä varten sinun on kuunneltava molempia näkökulmaa, yritettävä löytää yhteisiä kohtia ja päätettävä, onko olemassa ratkaisu, joka voi tyydyttää nämä kaksi.

- Ryhmä tutkijoita kehittää yhteistä projektia, joka edistää yhtä fysiikan pääteorioita. Tätä varten heidän komponenttien ei tarvitse vain tutkia kaikkia nyt käytettävissä olevia tietoja, vaan heidän on myös muotoiltava uusia hypoteeseja ja kehitettävä testit niiden tarkistamiseksi.

- Kaunokirjallisen kirjoittajan on järjestettävä ideansa tarinan juonen luomiseksi. Tätä varten sinun on otettava huomioon sen eri hahmojen persoonallisuudet, heidän motivaatiot ja tapa, jolla he tosiasiallisesti toimivat.

Viitteet

1. "Monimutkainen ajattelu" julkaisussa: oppimisen kasvot. Haettu: 8. lokakuuta 2019 oppimisen kasvoista: Facesofowning.netto.
2. "Monimutkaisen ajattelun 7 avainviestiä" AT: Maksimulaatio. Haettu: 8. lokakuuta 2019 Maksimulaatiosta: Maksimulaatio.com.
3. "Edgar Morin: Ylistys kompleksista kuitenkin" julkaisussa: CNRS News. Haettu: 8. lokakuuta 2019 CNRS News: News.CNRS.fr.
4. "Monimutkainen ajattelutaito" julkaisussa: monimutkaisten ajattelutaitojen kehittäminen. Haettu: 8. lokakuuta 2019, monimutkaisten ajattelutaitojen kehittäminen: DHPCFIQBUAP.Blogin.com.
5. "Monimutkainen ajattelu" julkaisussa: Oppimismahdollisuudet. Haettu: 8. lokakuuta 2019 oppimismahdollisuuksista: Mahdollisuudet javoitetaan.com.