Koulutuksen historia Meksikon taustalla ja evoluutiossa

Se Koulutuksen historia Meksikossa Se on pitkä ja sillä on ollut erilaisia ​​tilanteita, jotka ovat vaikuttaneet sen evoluutioon tähän päivään asti. Mesoamerican lavan aikana sen perustamisesta lähtien espanjalaisen kolonisaation ja sitten riippumattoman Meksikon koulutuspolitiikan kautta maan koulutus on altistunut monille erittäin merkittäville historiallisille muutoksille.

Katolinen kirkko ja Carlos V olivat perustavanlaatuinen rooli paikallisten heimojen asettamien perinteisen koulutuksen muutoksessa ennen siirtomaa. Epäilemättä katolinen uskonto oli tärkein tekijä, joka määritteli maan koulutuspolitiikan Espanjan kruunun alueella. Se oli myös aika, jolloin ensimmäiset yliopistot perustettiin.

Armando Olivo Martín del Campo/CC BY-SA (https: // creativecommons.Org/lisenssit/by-SA/4.0)

Itsenäisen Meksikon kanssa 1900 -luvun puolivälissä koulutusrakenne kulki uuden kurssin, mutta vasta 1900 -luvulla nykyinen järjestelmä kehitettiin. Lisäksi juuri tällä vuosisadalla luotiin eniten Meksikon oppilaitoksia, jotka ovat nykyään ja jotka ovat maan tärkeimpiä.

[TOC]

Tausta

Atsteekit

Atsteekki Calmcac. Codex_mendoza_folio_61r.JPG: Francisco Gualpuyohualcal?Johdannainen: Commanderhast ∞ / julkinen alue

Meksikon historiassa esitetyn koulutusjärjestelmän ensimmäiset viitteet tulivat atsteekin sivilisaation kädestä. Heillä oli kahta tyyppiä päälaitoksia: Calmécac, joita käytettiin soturien kouluttamiseen; ja cuicacallin, tapana kouluttaa pappeja.

Meksikon atsteekisen alueen aikana uskonnolliselle kulttuurille annettiin suuri merkitys. Tästä syystä instituutioiden perustamista, jotka ajoivat kylien tulevien pappien valmistelua. Näissä he oppivat kaiken, joka liittyy atsteekkien jumalien kulttiin, koska he myös oppivat tekemään seremoniallisia rituaaleja.

Voi palvella sinua: Churubusco Battle

Samoin, kun atsteekin sivilisaatio laajeni koko mesoameeriseen.

Näiden kahden atsteekkien periaatteen perusteella Mesoamerican ensimmäiset koulutusjärjestelmät olivat peräisin ja siksi Meksikosta.

maya

Maya -kirjoittaja. Stefan Krasowski/CC by (https: // creativecommons.Org/lisenssit/by/2.0)

Mayan sivilisaatiolla oli myös koulutusjärjestelmä, vaikka se oli paljon valikoivampaa kuin sen atsteekkien kollegat. Maya sai vain korkeimmat sosiaaliset luokat, heimojen päälliköt ja sodan johtajat.

Samat perheet kouluttivat vähemmän varakkaita tai toisiinsa liittymättömiä ihmisiä kotona. Se oli melko valikoiva ja yksinoikeudellinen järjestelmä. Toisaalta monissa tapauksissa hieroglyfiä käytettiin tiettyjen sanojen transkritoimiseen.

Kehitys

Espanjalaisten saapuminen

Francisco Cervantes de Salazar, Meksikon kuninkaallisen ja Pontifical Universityn rehtori, ensimmäinen kansakunnan yliopisto. Soumaya / Public Domain Museum

Kun espanjalaiset saapuivat ensimmäistä kertaa Meksikon alueelle, kaikkia paikallisia alkuperäiskansoja pyrittiin jakamaan pappeja lähetetyistä papista.

Koulutuskeskukset rakennettiin koko alueelle ja jopa koulutti joitain tiloja pappeiksi, vaikka jälkimmäinen oli vähän menestyvä.

Suurimmissa alkuperäiskansoissa, jotka pysyivät Meksikossa valloituksen jälkeen ja kolonisaatiokaudella, kirkot rakennettiin opettamaan katekismia ja edistämään katolisuutta.

Valkoisella oli erikoistuneempi koulutus, etenkin kreolit. Niemimaa valkoiset menivät Meksikoon jo valmistettuna Espanjassa, kun taas kreolit ​​olivat yleensä koulutuneet samalla alueella.

Samoin mestizoilla tai vähemmän suosituilla sosiaaliluokkaisilla tytöillä ja pojilla oli vähän koulutusoikeuksia. Monissa tapauksissa he eivät tutkineet, mikä aiheutti koko edeltäjän Meksikon alueen korkean lukutaidottomuuden.

Voi palvella sinua: Luigi Galvani: Elämäkerta, panokset, teokset, tunnustukset

Edistyminen koulutuksessa 1800 -luvulla

Meksikon kuninkaallisen ja pontifical -yliopiston 1769 päätös 1769. Tiedosto: Matemaattiset oppitunnit - Real University of Meksiko - 1769.DJVU: Josef Ignacio BartoledeDerivevative Work: Shoooke / Public Domain

Yksi tärkeimmistä väitteistä Meksikon koulutuksen popularisoimiseksi oli nuorten ottaminen uskonnolliseen oppiin. Uskottiin, että suurimmalla määrällä nuoria, mitä uudessa Espanjassa oli silloin vähän tietoa kristillisistä uskonnollisista opista; Tuolloin sitä ei voida hyväksyä.

Tämä johti uskonnollisen koulutuksen erikoistuneiden koulujen luomiseen ja "moraalin" perustamiseen kaikissa opiskelijoissa. Tämä moraali ei vain palvelisi helvetin nuorten pelastamista, vaan myös luoda tietyn vastuun taso yhteiskunnassa, joka julisti rauhaa kansakunnan sisällä.

On huomattava, että muodostuminen ei ollut puhtaasti uskonnollista. Nuoret oppivat myös kirjallisuutta ja matematiikkaa. Opetetut taidot olivat pääasiassa teknisiä, joten tutkimuksen lopussa ne voidaan sisällyttää hyödyllisiksi jäseniksi tuolloin siirtomaayhteiskunnalle.

Se oli lähellä vuosisadan loppua, kun toisen tyyppisiä menetelmiä alettiin toteuttaa. Aiheet alkoivat opettaa enemmän, vaikka prioriteetti kuitenkin annettiin edelleen uskonnolle.

1800 -luvun koulutusyhdistäminen

Agustín de iturbide. Tunnistamaton maalari / julkinen alue

Agustín iturbide -hallitus (ensimmäisen Meksikon valtakunnan hallitsija) yritti perustaa selkeämmin Meksikon koulutusjärjestelmän, mutta maan rahan puute ei antanut hänelle mahdollisuutta suorittaa tätä työtä. Hän loi kuitenkin perusteet Valentín Gómez Faríasin uudistuksille, joka julkisti koulutuksensa vuonna 1824.

Gómez Faríasia pidettiin Meksikon kanssa jo riippumattomana maan julkisen koulutuksen isänä. Hallituksesta tuli tärkein vastuu Meksikon koulutuksesta, jättäen kirkon toiselle puolelle ja asettaen etusijalle muille uskonnon ulkopuolella oleville aiheille.

Se voi palvella sinua: Monarchical Nation Project: Ehdotukset, toimijat, edunsaajat

2000 -luvun edistysaskel

Ciudadin yliopiston tekniikan instituutti (CU). Armando Olivo Martín del Campo/CC BY-SA (https: // creativecommons.Org/lisenssit/by-SA/4.0)

Porfirio Díazin saapumisen jälkeen Meksikon hallitukselle ja mestarin Justo Sierra Méndezin neuvoston kanssa Meksikon yliopisto vihittiin käyttöön. Muutamaa vuotta myöhemmin hänestä tuli ensimmäinen maan autonominen yliopisto ja hänellä on nykyinen nimi: Meksikon kansallinen autonominen yliopisto (UNAM).

Se oli 1930 -luvun puolivälissä, kun professorin ammatti sai uuden arvostuksen. Vuoteen 1935 asti useimmilla opettajilla ei ollut korkeaa koulutusta.

Lakin perustamisen myötä, joka muutti opettajat maan virallisiksi työntekijöiksi, ja Meksikon virallisen professorien killan perustan koulutus sai merkittävän impulssin opettajien laadun parantamisen myötä.

60.

Vuodesta 1970 alkaen aloitettiin prioriteetti Meksikon naisten koulutukselle, koska naispuolisten sukupuolen opiskelijoiden lukumäärä oli melko vähentynyt verrattuna heidän miespuolisten vastineisiinsa verrattuna. Tämä prosessi yhdistettiin vuonna 2006, kun Meksikon koulutus saavutti sen nykyisen kehitysaseman.

Viitteet

1. Meksiko - Historia ja tausta, osavaltion yliopisto, (n.d -d.-A. Otettu osavaltiosta.com
2. Koulutusjärjestelmä Meksikossa, luokkapohja, 2012. Otettu Classbasesta.com
3. Meksikon koulutusjärjestelmä: yleiskatsaus, TransferWise Online, 2017. Otettu Transferwise: stä.com
4. Koulutus Meksikossa, Wikipedia englanniksi, 9. huhtikuuta 2018. Otettu Wikipediasta.org
5. Ancient Maya Education, Inca Maya Aztec -sivusto, 2018. Otettu inkamayanaztecista.com